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- 2019-02-08 发布于广东
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三泉初中2014年发展性素质教育自评报告.docx
三泉初中2014年发展性素质教育自评报告
我校在汾阳市教育体育局的领导下,深入贯彻落实科学发展观, 严格执行党的教育方针,全面推进素质教育,较好地完成了各项工作 任务,取得了一定的成绩。
为了切实加强学校管理,切实提高师生素质,推动教育事业的发 展,我们充分准备,统一安排,细致分工,对我校近年来的教育、教 学管理等工作进行了全面、认真的自我评估,现将自查自评情况报告 如下:
一、自评工作的组织实施
1、 成立自评领导小组:
组长:朱学权
副组长:李生会 李陆峰
组员:樊子毅 赵宏魁 郞小东
2、 自评报告小组人员分工: 组长全面负责自查自评工作的组织安排,督促检查,召集有关会
议,汇总自评有关情况;樊子毅负责学校安全工作的自查自评;李陆 峰负责教务工作的自查自评;吕大鹏负责政教处工作的自查自评工 作。
3、自查自评工作安排及进程:
第一阶段:学习有关文件,进行宣传发动,统一思想认识,成立
学校自评领导小组,并进行分工。
第二阶段:
对照指标体系查资料,归类整理档案。
第三阶段:
对照指标体系自评赋分,草拟自评报告。
第四阶段:
反馈自查自评信息,研讨改革措施,审定自评报告。
二、学校基本情况:
新学校创办于2012年,我校现有6个教学班,教职工48人,学
生306人。46名专任教师,专任教师中,学历达标100% o
近年来,学校领导班子审时度势,认真研究了学校的现状以及未 来发展
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