七年级语文下期中试卷分析郭.docxVIP

2012——2013学年下学期 期末调研质量检测七年级语文试卷分析 朝歌镇中郭凤丽 一基本情况分析 试题能紧扣新大纲，充分体现了语文课程标准的理念，考查了 七年级语文下册课文与综和实践活动，以教材为蓝本，以课内为重点, 强调双基，注重运用，突出考查能力。试卷由基础知识的积累与运用、 现代文阅读、古诗文阅读及写作四犬板块组成，分别考查了学生知识 积累、分析理解、语言运用等能力。对今后的教学具有较强的指导性, 难度适中，适合对全体学生的考查。 本次质量检测七年级考生共645人，及格率48. 372% ,优秀率 2%,最高分85分，平均分56. 2分。 二 卷面知识点分值及答题情况分析 -、学会积 二、潜心阅读，深入 三、文言文阅读 四、作文（共 累，灵活运 理解（25分） 《爱莲说》（10 40分）任选 用（22分） （-）课外阅读《珍 分） 一题作文。 1、掌握读音 珠项链》（14分） 18、解释加点词 （2分） 8、概括?文章内容（2 （2分） 一、题目： 2、掌握字形 分） 19、翻译（4分） 《快乐，来自 （2分） 9、文章线索、文章 20、说说心中的 于 》  3、判断病句 情节发展的脉络（3 君子具有怎样 1、横线处补 （2分） 分） 的品质？（2分） 充词语（爱 心、坚持…） 4、准确选 10、本文的记叙顺序 使题目完整。 词。（2分） 及好处（3分） 2、不得出现 5、学用诗词 11、人称变化的表达 《题破山寺后 真实的学校、 （7分） 作用（各2分） 禅院》（4分） 班级、姓名 6、名著推荐 12 “总有一个会丢 22、填空：作 3、除诗歌 （4分） 掉珍珠”的含义（2 者、环境、抒发 外，文体不 7、语文实践 分） 的感情。（2分） 限。600字左 活动：拟标 13、总结母亲的性格 23、成语“曲径 右。 语、写颁奖 特点（2分） 通幽”的含义。 二、生活中， 词。（3分） （二）课外阅读《无 刺蜂的奇异世界》说 明文 （2分） 有开怀的欢 笑，有悲伤的 眼泪，有成功 的鼓舞，有失 14、从哪些方面用什 败的打击… 么说明顺序进行说 点点滴滴，在 明（3分） 我们的记忆 15、结合具体内容谈 里闪烁着动 人的光彩，们  谈说明方法（3分） 16、 词语比较（2分） 17、 无刺蜂与其它蜂 的区别（2分） 得我们去收 藏。请以“收 藏”为题，写 一篇作文。 1＞自拟题目 2、 不得出现 真实的学校、 班级、姓名 3、 除诗歌外， 文体不限。 600字左右。 具体答题情况分析： 第一大题积累运用，从学生的答题情况看，总体来说较为理想， 得分率高，但很少有满分的同学。前1、2、3、4题一般得6分。第 5小题得分率高，满分的也不少，失分在：（2）任天真的“任”写成 了 “认”；霹雳弦惊的“雳”下面写成了厉。第6小题孙悟空的性格 特点_般都能答上来，答分较多。作者塑造孙悟空这一形象的目的很 多学生答不上来，是失分较多的一道题。第7小题的（1）拟写学习 雷锋活动的宣传标语，同学们能够紧扣活动主题并做到了语言简练。 （2）为学习雷锋活动写颁奖词，同学们很少有不答的，但是做到语 吉优美精彩的很少,从这题我们可以看到同学们的语言表达能力急待 提高。字音、字形、修辞、选词、口语交际、诗词默写，这些基础知 识掌握的基本可以。 第二大题现代文阅读（一）学生失分较多且情况很普遍。第8、 9题得分一般在4分，第8题有很多学生的描述性语言比较多，概括 性语言较少，所以这道题学生写的很满，由此可见需要指导学生正确 的答题思路。第10题本文采用 的记叙顺序，答插叙的甚少，很 多学生答时间顺序、事情发展的顺序，“这种写法的好处”大部分学 生答不上来，是失分较多的一道题。第11题“人称变化的表达作用” 学牛文不对题，不知问何意，更不知如何答，是失分较多的?道题。 这跟老师的指导有关，应引起老师们的重视。第12题“总有一个会 丢掉珍珠项链”的深层含义?不理解“总有一个会丢掉珍珠项链”的 真正含义是什么？所答内容不能紧扣主题，是失分更多的一题。第 13题，学生都能够答出两三个母亲的性格特点，但能够概括全面的 不多。 现代文阅读（二）第14题的正确答案是逻辑顺序，很多学生答 成时间顺序、总分顺序、事情发展顺序等。第15题学生能够答出说 明方法，却不能结合具体的事例,部分学生写作用时打比方对应准确 具体，还有的写不出句子表达的内容，很空洞。第16题所有的学主 都能冋答出“不能去掉”，但，解释不到关键处,答案模棱两可，似 是而非，明显缺乏答题经验与技巧，答不到点子上。第17题学生基 本都错。看看答案学生确实答不出来。这篇现代文阅读共10分，学 生一般得5分,失分较多。 第三大题文言文阅读《爱莲说》（10分） 笫18题的1,错的很多，没有按课下注释的答案