作业二在学习完课程运动的描述、抛体运动与圆周运.docVIP

作业二：在学习完课程“运动的描述”、“抛体运动与圆周运动”两个教学内容后，选择一个主题，为该主题设计一个学习目标检测题，说明选择该题目的依据，分析一下它的背景素材选择、文字表述及设问角度特点。 作业要求： （1）字数要求：不少于300字。 （2）必须为原创作品，如有抄袭或雷同，该作业成绩为不合格。 （3）为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交，字号请选择“四号字”。（最好先在word文档里编辑好，再将内容复制到答题框提交，操作时间不要超过20分钟。） （4）建议：在完整学习视频课程后，将所学内容与教学实践结合回答问题。 我选择《运动快慢的描述——速度》一节中的其中一个学习目标：平均速度和瞬时速度 1、针对该目标的检测题为： 下列所说的速度中，哪些是平均速度，哪些是瞬时速度？ A.百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点线。 B.经过提速后，列车的速度达到150km/h. C.由于堵车，在隧道中的车速仅为1.2m/s. D.返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋中。 E.子弹以800m/s的速度撞击在墙上。 2、选择该题目的依据：日常生活中人们没有区分平均速度和瞬时速度，都用速度来表示，这给我们学习这两个概念带来了困难，我们学习物理的目的是为了更好的服务于生活，更好地解释生活，因此，我就选取这道题，及解决了生活中概念混淆的问题，又区分了这两个概念，理解了这两个概念的联系和区别