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- 2019-03-12 发布于河南
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Unit2 Last weekend第三课时说课稿
一、教材分析:
本课出自于《PEP小学英语》六年级下册Unit2 Part B第三课时。这是一节运用所学知识表达过去发生的事情的三课时。
二、学情分析:
六年级的学生对于英语已经有了一定的自主学习能力,同时,学生已经掌握了较多的动词短语,为本课时的学习打下了基础。本课时,学生将在已学动词短语的基础上,掌握一般过去式时的构成以及部分动词过去时的读法,同时会在具体情境中会用一般过去式。
三、教学目标:
根据本教材的特点及新课标对六年级学生学习英语的要求,我制定了以下教学目标.
1)认知目标:能够听、说、读、写短语had , slept, read, saw, last, yesterday, before, read a book, saw a film, had a cold,掌握规则动词一般过去式的构成,以及部分不规则动词的过去式形式;同时,能听懂问句What did you do last weekend?并做出正确回答;
2)能力目标:能够用一般过去时描述自己在过去时间里所做的事情.
3)情感目标:通过本课语言知识的学习,教育学生多熟悉身边的人所做的事情,并能做到经常关心他人.
四、教学重难点
1)重点:听说读写短语had , slept, read, saw, last, yesterday, before, read a
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