八年级政 治下册第3单元我们的文化经济权利第8课消费者的权益第1框我们享有“上帝”的权利教学案新人教版89.docVIP

八年级政 治下册第3单元我们的文化经济权利第8课消费者的权益第1框我们享有“上帝”的权利教学案新人教版89.doc

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八年级政 治下册第3单元我们的文化经济权利第8课消费者的权益第1框我们享有“上帝”的权利教学案新人教版89

PAGE PAGE 1 八年级政治下册第3单元我们的文化经济权利第8课消费者的权益第1框我们享有“上帝”的权利教学案新人教版89 导读:就爱阅读网友为您分享以下“八年级政治下册第3单元我们的文化经济权利第8课消费者的权益第1框我们享有“上帝”的权利教学案新人教版89”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 第 1课时 我们享有“上帝”的权利 【学习目标】 知识目标:知道消费者依法享有的合法权益,理解保护消费者合法权益的必要性。 能力目标:学会自主地发现问题、分析问题、解决问题,能够运用关于消费者的九个基本权利的知识来指导 实际消费。 情感、态度与价值观目标:增强保护自身合法权利的积极性和主动性,树立诚信的道德观,提高对自觉履行 义务的重要性的认识,自觉做一个文明的消费者。 【重点难点】 重点:消费者依法享有的权利。 难点:增强保护消费者权益的意识和能力。 点拨:一、学生对照书本梳理知识点;二、师生共同核对知识点;三、学生快速读记知识点。 点拨:本活动设计意图在于:通过日常生活中几幅消费场景的引导,让学生扩展视野,探究消费现象,进而 启发学生思考“什么是消费”,从而自然地导入本课内容。 点拨:本活动设计意图在于:启发学生思考为什么在现实生活中消费者处于不利地位。情景导入 生成问题 以视频小品《打工奇遇》引入新课主题,引发学生的好奇心,激发学生学习新课的兴趣。 自学互研 生成能力 (一 ) 自主学习 一、我们都是消费者 1.对于经营者来说,顾客就是“上帝”,消费者决定着商品及其经营者能否被认可。 2.在经营者与消费者的关系中,经营者处于有利地位,消费者处于不利的地位。 3.国际消费者联盟组织于 1983年正式确定每年的 3月 15日为“国际消费者权益日”。 二、消费者享有的权利 4.消费者在整个社会生产过程中,充当最后购买和消费的角色。 5. 《中华人民共和国消费者权益保护法》明确规定我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易 权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等九项权利。 6.法律保障消费者的合法权益,我们作为消费者也要履行自己的义务,维护市场秩序,做有修养、守秩序、 道德高尚的“上帝”。 (二 ) 合作探究 知识模块一 我们都是消费者 1.看教材 P86图片,回答: 你知道还有哪些消费? 答:有购买食品、购买服装、购买住房、购买日用品、交通工具、购买通讯工具等吃、穿、住、行、用的方 面的消费 (物质消费 ) ;还有欣赏音乐、看电影、唱卡拉 OK 、旅游、阅读文艺作品等生活消费 (精神消费 ) 。 2.分析教材 P87漫画《顾客就是“上帝”》 ,思考: 1 为什么图中的厂家和店家如此对待“上帝”? 答:在现实生活中,顾客不但没有受到“上帝”的待遇,反而受到厂家和店家的戏弄,有些厂家和店家利用 自己有利的地位不公平地对待消费者。消费者很难在直观上辨别商品的性能、用途、店家介绍商品的真实程度, 所以往往势单力薄,处于不利地位。有些厂家和店家见利忘义,利用自己的有利地位损害消费者的利益,所以, 采取如此方式对待“上帝” 。 3. 阅读教材 P88花框中内容,回答下列问题: (1)上面两个情景中,消费者处于什么地位?会有何感受? 答:消费者处于被动和不利地位。会感到不满、被欺诈、坑害,和上当受骗,权益受损,内心非常气愤。 (2)填写下表。 知识模块二 消费者享有的权利 4.仔细看教材 P89四幅图片,回答: (1)消费者在社会生产过程中处于什么地位? 答:消费者在整个社会生产过程中,充当最后购买和消费的角色。 (2)保护消费者的权益有什么意义? 答:有利于促进生产的发展,保证社会再生产的顺利进行,维护社会的正常秩序,让人们过上更美好的生 活。 5.教材 P89消费者应享有哪些权益呢?让我们结合自己的经验和具体事例来共同探讨。 *假药致人丧命。 *假酒致人中毒。 *劣质刹车器导致车祸。 *劣质热水瓶爆炸伤人。 *?? (1)这些商品给消费者带来什么危害? 答:这些商品使消费者的生命健康受到威胁,甚至夺走了人的生命。 (2)你还能举出类似的例子吗? 答:例如注水猪肉导致人生病;毒大米使人丧命;劣质工程桥坍塌,造成人员伤亡等。 (3)要避免对消费者的这些危害,消费者应享有什么权利? 答:消费者应享有安全权。 6.阅读教材 P90上面花框内容,思考: (1)买了这些商品,我们会有什么感受? 答:我们往往会感觉自己上当受骗而很气愤。 (2)要避免糊里糊涂被欺骗的情况发生,消费者应享有什么权利? 2 3 答:消费者应享有知情权。 7.阅读教材 P90下面花框内容,讨论交流: (1)你有过被迫买自己不想买的商品的经历吗?当时的感受是什么? 答:根据自己实际情况回答。我们遇

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