97学年度暖暖国小友善校园人权环境指标及评估量表与分析.docVIP

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  • 2019-02-08 发布于江苏
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97学年度暖暖国小友善校园人权环境指标及评估量表与分析.doc

97學年度暖暖國小友善校園人權環境指標及評估量表與分析 (國民小學學生) 分析表格說明:(1.發出30份 2.表格欄--無法達成、努力可達成、易於達成,填上問卷勾選人數 3.藉由勾選人數,及最後分數欄之分數,做質量分析) 全校學生總數:392 六年及學生:87位 有效問卷數: 30 (六年級學生每班抽10人,為問眷抽調對象) 統計日期: 97. 12. 08 壹、細項人數統計 主題 項目 非常同意 同意 有點同意 有點不同意 不同意 非常不同意 一 1.當我們使用學校的各項設備與器材(如課桌椅、運動、遊戲、實驗、消防器材等器材)的時候,學校能確保它們是平安的。 80% 14% 3% 3% 0 0 2.學校設有安全以及方便使用的「無障礙設施」(如殘障坡道、導盲磚、殘障廁所、電梯)。 80% 6% 11% 3% 0 0 3.學校能在校園危險的地方設立保護我們的安全維護系統(如照明設施、巡邏箱、緊急求救鈴等)。 77% 14% 6% 3% 0 0 4.學校平時會積極的實施校園安全教育,使我們了解校園環境,而當學校有危機發生時(如食品中毒、交通意外、校園意外、天然災害),學校能有迅速處理的方式,並且能妥善解決問題。 87% 7% 3% 3% 0 0 5.學校能定期檢查、檢討校園整

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