退位减法学讲稿.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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退位减法学讲稿

《两位数减两位数(退位减法)》学讲稿 班级 姓名 预习内容:课本第19例2、例3。 预习准备:10捆小棒(每10根捆一捆)。 复习旧知: 1、改错并说明理由 2、想一想:笔算两位数减两位数不退位减法应注意什么?与家长多说两遍。 新知分解: 1、预习第19页例2:中国得了( )枚金牌,美国得了( )枚金牌,中国比美国多得了多少枚金牌? 求中国比美国多得了多少枚金牌就是求( )比( )多多少,列式是:___________ 2、仔细阅读课本第19页的例2,探究51-36的计算方法。 方法一:用小棒摆一摆:怎样从51根小棒中减去36根?(看看例题中是怎样摆的,相信你也行!) (1)1根减6根不够减,怎么办?和家长说说你想法,然后摆一摆。 (2)5捆拆开1捆后,还剩( )捆,再减去3捆,就剩( )捆零( )根,也就是( )个十和( )个一,所以51减36就等于( )。 (3)再完整地边摆边说,相信你一定能摆得好,说得更好! 方法二:想一想,51-36怎样用竖式计算? 5 1

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