教学业绩测评表.DOCVIP

—PAGE \* MERGEFORMAT4— —PAGE \* MERGEFORMAT3— 附件4： 教学业绩测评表 （以下数据采集时间段为2015年9月-2018年8月） 学院/单位： 教师姓名： 工号： 一级指标 二级指标 观测点 权重 自评值 分项合计 支撑说明 1.教学组织管理 （最高值20） 1.1担任专业负责人 1.1.1 四年以上 3 1.1.2 多于二年，不满四年 2 1.1.3 少于二年 1 1.1.4 仍然在任 2 1.2在任期间组织领导专业、课程、团队建设取得成果 1.2.1获评省品牌专业 3 1.2.2获评省部级教学团队数（） 2 1.2.3通过专业认证（评估） 3 1.2.4省级以上在线开放课程建设数（） 1 1.2.5建成MOOC课程数（） 2 1.2.6省和国家级教学成果奖数（） 2 2.教学改革与建设 （最高值20） 2.1 担任课程和团队负责人、主讲教师 2.1.1担任教学团队负责人 3 2.1.2担任课程责任教授 3 2.1.3担任课程主讲教师 1 2.2主持课程教学改革项目 2.2.1通过验收课程建设项目数（） 2 2.2.2获批校级教改课题数（） 2 2.2.3出版国家级规划教材数（） 3 2.2.4出版省级规划教材（） 2 2.3课程建设成效（排名前3） 2.3.1获评省部级教学团队 4 2.3.2获评十三五教学团队 1 2.3.3建成双语课程门数（） 1 2.3.4建成企业课程门数（） 1 3.新型课程建设 （最高值20） 3.1承担新型课程建设任务 3.1.1开设新生研讨课门数（） 2 3.1.2开设学科拓展课门数（） 2 3.1.3开设科学实验探究课门数（） 2 3.1.4开设国际化双语课程门数（） 2 3.2承担精品课、在线开放课程建设（排名前3） 3.2.1建成国家级精品资源共享课 2 3.2.2建成国家级精品视频公开课 2 3.2.3承担省级在线开放课程建设 2 3.2.4在中国MOOC等平台运行课程 5 4.教学研究及成果 （最高值20） 4.1作为主持人承担省级以上教改课题或项目 4.1.1承担省教育厅重点以上课题并结题 4 4.1.2承担省教育厅一般课题并结题 2 4.1.3承担教指委立项教改课题并结题 1 4.2教学成果奖，且排名靠前（课程、专业类前3，管理、综合类前5，多校联合申报前5） 4.2.1国家级一等奖数（） 6 4.2.2国家级二等奖或省特等奖数（） 4 4.2.3省一等奖数（） 3 4.2.4省二等奖或校特等奖数（） 2 4.2.5 校一等奖或二等奖（） 1 5.指导学生科创和竞赛（最高值20） 5.1指导学生竞赛 5.1.1国家级竞赛一等奖（） 3 5.1.2国家级竞赛二等奖或省部级一等奖（） 2 5.1.3省部级竞赛二等奖（） 1 5.2指导学生科创项目 5.2.1国家级科创项目并结题的数量（） 3 5.2.2省级科创项目并结题的数量（） 2 5.2.3校级科创项目并结题的数量（） 1 5.3指导本科生发表论文 5.3.1在SCI或SSCI发表论文数（） 4 5.3.2在EI发表论文数（） 3 5.3.3在CSSCI发表论文数（） 2 5.3.4在核心期刊发表论文数（） 2 5.3.5在检索刊物发表论文数（） 1 6.教师发展与培训 （最高值20） 6.1参加各类教学竞赛 6.1.1国家级一等奖 5 6.1.2国家级二等奖或省部级一等奖 3 6.1.3省部级二等奖或校级一等奖 2 6.1.4校级二等奖或院级奖 1 6.2开设教学观摩或示范课 6.2.1面向校外次数（） 3 6.2.2面向全校次数（） 2 6.2.3面向本院次数（） 1 6.3作教学主题报告或专题讲座 6.3.1在全国性教学研讨会次数（） 5 6.3.2在区域性教学研讨会次数（） 4 6.3.3在其他高校次数（） 3 6.3.4在全校次数（） 2 6.3.5在全院次数（） 1 说明：1.请申报人在观测点栏目（）内填写数量；2.自评值栏目内由申报人自己填写；3.审定值栏目内由教学评估办公室填写。4.支撑说明栏简要说明自评值依据；5.该表须在线填报。