六年级下册--2.2物质发生了什么变化.pptVIP

* * 2.2 物质发生了变化 新师附小 科学组 上节课我们已经知道了世界是由物质构成的，物质总在不断地变化。 有些变化只是物质形态的、大小等方面发生了变化，物质本身没有变化。 有些变化则是物质本身发生了变化（产生了新物质），且有快有慢。 例如： 发生了形态变化 发生了形态和大小变化 点燃很快变黑，成了另一种物质 长时间放置，产生了新物质铁锈 这节课我们继续研究： 物质的变化是怎样发生的呢？生活中，经常要混合一些物质，如炒菜的时候，把调味品和蔬菜混合。 物质之间相互混合，会发生变化吗？ 混合沙和豆子 把沙和豆子倒在白纸上，观察并描述它们的特点。 黄色颗粒大 褐色颗粒小 豆子的特点 沙子的特点 把杯子中的沙倒入装有豆子的杯子进行混合、搅拌。在混合沙和豆子的过程中，沙发生变化了吗？豆子发生变化了吗？ 用筛网分离沙和豆子的混合物，与原来的沙和豆子比较，它们变化了吗？ 结论：我们观察不到它们的明显变化。 注：观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等重要。 观察白糖的变化 用长柄金属汤匙取一小勺白糖，小心地移到蜡烛火焰上，慢慢加热。预测白糖会发生什么变化。当加热结束后，熄灭蜡烛，把汤匙放到桌子中间的盘子里冷却，记录观察到的现象。 安全小贴士： 糖要放得少一些。 由于加热时钢勺温度较高,因此手握勺子顶端； 注意眼睛不能靠勺子太近 加热结束不能用手去摸加热部分； 运用多种感官观察白糖的变化，并作好记录。 在加热的过程中，白糖发生了什么变化？把我们观察到的现象都记录下来。 加热白糖变化记录表 加热后 预测 加热前 白糖 晶体结构 白糖会慢慢熔化 物理变化：白糖先熔化成液体的白糖； 化学变化：白糖炭化变成了黑色的物质，并散发出焦味；继续加热，黑色的炭会燃烧。 有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化； 冰融化成水 （状态） 易拉罐变形 （形状） 有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。 铁钉生锈 火柴燃烧 白糖在加热过程中发生了怎样的变化？ A B C D 1 2 3 融化 物理变化 化学变化 化学变化 A B C D