是谁害了小鲤鱼.docVIP

活动目标： 1、理解故事内容，初步了解水污染的一些现象，知道水和人们的生活是息息相关。 2、关心周围的水资源，有爱护水、节约用水的情感。 活动准备：动画片《是谁害了小鲤鱼》 活动过程： 一、听故事（价值取向：了解故事内容，知道小鲤鱼中毒的原因） 师：老师今天给小朋友带来一个动画片，我们大家一起来仔细看一看。 欣赏故事第一部分 重点提问： 1、小鲤鱼为什么会生病呢？我们一起帮大黄狗警长想想可能会是什么原因呢？ 过渡：大黄狗警长觉得小朋友讲的都有道理，不过，它还是决定弄个明白，到底是什么原因使小鲤鱼生病了，我们一起来看看。 欣赏故事第二部分 重点提问： 1、是谁害了小鲤鱼？（原来是大黑熊的化工厂生产排出有毒的废水，流进了河里，使河水有了毒，害的小鲤鱼差一点死了。） 2、本来小鲤鱼的家是怎么样的？后来是什么原因使小河变了样？ 3、黑熊排放污水是为了给大家造汽车，它到底做的对不对？该怎样做呢？（大黑熊办工厂为大家造汽车是好事，但办好事不能破坏周围的环境，随便向河里排放废水，是有害大家身体健康的，是不对的） 4、小动物们知道小鲤鱼中毒后怎么做的？ 5、后来化工厂排放的水为什么变干净了？ 小结：人类在制造一些有用的东西（纸、汽车、钢铁等）时都会产生大量的污水，但是只要经过处理再排放，就不会危害我们的生活了。 二、看照片，说说水污染的现象（价值取向：关心周围的水资源，有爱护水、节约用水的情感）