炮兽导学案-蕲春第一高级中学.DOCVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 5 页 《炮 兽》 导 学 案（教师版） 蕲春一中 语文组 陈金丰 **学习目标 知识与技能1、正确把握作者的创作意图，即通过三幕连续的特定场景的描写，烘托主人公郎德纳克侯爵的刚毅性格，为塑造一个铁腕叛军统帅的形象服务； 2、分析主要人物的性格特征。? 3、结合单元话题的知识，了解场景描写在本篇小说中的地位和作用。? 过程与方法 1、掌握本篇小说中出现的重要字词；熟悉雨果的创作经历及其主要作品。? 2、切实把握小说的内容与题旨。? 3、学习场景描写的手法及场景描写的作用（对刻画人物而言）。?情感、态度与价值观： 了解雨果对革命和人道主义所做的思考。?** 学习过程 一、课前准备： 1、了解作家、作品 维克多?雨果(Victor Hugo)（l802～1885）是法国文学史上最伟大的作家之一,被誊为19世纪法国浪漫主义最杰出的代表。他的一生几乎跨越整个19世纪，在长达60年时间里，他创作了26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著，合计79卷之多。他的浪漫主义小说精彩动人，雄浑有力，对读者具有永久的魅力。 其长篇小说代表作有《巴黎圣母院 》《悲惨世界 》《海上劳工》《笑面人》《九三年》等。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道