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让“规矩”引领学生的行为习惯 作 者：文 红 赵 蕊 工作单位： 韶山市银田中学 时 间： 2013年9月 让“规矩”引领学生的行为习惯 摘 要： 中国有句古训：“无以规矩何以成方圆”，就道出了在青少年成长过程中加强行为规范培养的重要性。而班级作为学校管理的基本单位，也是一个小集体，管理工作起着举足轻重的作用。有良好的管理，事情就有头有绪，集体就会像一架机器，健康而有序地运转。班级管理的好与坏也直接关系到学生良好品质的形成和教学效果。 关 键 词： 行为习惯、 养成教育、学校管理、举足轻重、厌学情绪、自我控制能力、良好品质、文明礼貌、守时守纪、树立正气、科学的班级管理 正 文： 中国有句古训：“无以规矩何以成方圆”，就道出了在青少年成长过程中加强行为规范培养的重要性。而班级作为学校管理的基本单位，也是一个小集体，管理工作起着举足轻重的作用。有良好的管理，事情就有头有绪，集体就会像一架机器，健康而有序地运转。班级管理的好与坏也直接关系到学生良好品质的形成和教学效果。 一段时间以来，特别是在当前巨大的社会压力下，我们农村中学一度忽视了对青少年行为习惯的培养和重视。结果呢？除了少数的好学生以外，很多学生的思想和心理都存在着不同程度的问题，包括不少家长在内