课外阅读《不守纪律的猴子》.docVIP

PAGE 学习内容 课外阅读《不守纪律的猴子》 学习目标 1.阅读短文，理解短文内容。 2.懂得要遵守学校纪律，做个讲文明有礼貌的好孩子 学习重点 通过读书指导，帮助学生养成良好的行为习惯 学习难点 指导学生阅读的方法。 学习过程： 一、谈话导入，激发兴趣 同学们，你们喜欢听童话故事吗？ 今天老师给大家讲一个故事，请大家认真听，边听边想：这个故事主要讲了一件什么事？ 二．自主读识 1.听老师讲故事。 从前，在一座茂密的树林里，有一群小动物，他们在一起玩耍，一起睡觉，过着平安幸福的生活。 不知过了多少年，突然，有一只莫名其妙的小猴子来到了这座大森林中。当时所有的动物都出去参加运动会了，根本不在家，但房门却都开着，这猴子心里想，这些动物都到哪里去了呢？唉，不管三七二十一，我随便找一家进去就可以了，他找了一座自己最喜欢的房子――蘑菇型的，走了进去，哇，这么多好吃的，有胡萝卜、饼干、棒棒糖，这简直就是一个糖酒超市，他一上床，手拿香蕉、苹果等等，吃完了就扔出去，天气不早了，睡觉，包上被子呼呼大睡。 深夜，开完运动会的动物们走在回家的路上，突然大象伯伯摔在地上，疼得直叫唤，猫头鹰一看，啊，是香蕉皮，长颈鹿叔叔扶大象伯伯去了一家宠物医院。小兔子想回家睡觉，可是听见自己屋中传出呼噜声，觉得不对劲，悄悄走过去一看，原来是一只猴子，小兔子没有惊动他，到了夜莺家去休息。 清晨