试验教学大纲模板及格式说明-华南理工大学.DOCVIP

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  • 2019-04-06 发布于天津
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试验教学大纲模板及格式说明-华南理工大学.DOC

试验教学大纲模板及格式说明-华南理工大学

数学实验 课程名称:数学实验 英文名称:Experiments in Mathematics 课程代码:140099 学 分:2 课程总学时:48 实验学时:32 (其中,上机学时:32 ) 课程性质:?必修 □选修 是否独立设课:?是 □否 课程类别:?基础实验 □专业基础实验 □专业领域实验 含有综合性、设计性实验:?是 □否 面向专业:机械与汽车工程学院、土木与交通学院、电子与信息学院、自动化科学与工程学院、电力学院、计算机科学与工程学院、创新班等各专业 先修课程:微积分、线性代数、概率统计 大纲编制人:课程负责人:温旭辉 实验室负责人:黄平 一、教学信息 教学的目标与任务: 本课程的目的是培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。本课程以实际问题为试验内容,借助计算机和数学软件,由学生自己设计和动手,来体验解决实际问题的全过程,同时培养学生进行数值计算与数据处理的能力。在实验中去学习、探索和发现数学规律,激发学生学习数学的兴趣。 教学基本要求: 学生掌握数学实验的基本思想与方法,深入理解数学基本概念和基本理论,熟悉Matlab等常用的数学软件,以问题为载体,通过上机实验,在老师的指导下,探索建立模型解决问题的方法,观察实验结果,在失败与成功中获得真知。 考核方式: 本课程不设专门的考试,评定成绩的主要依据是实验报告。实验报告必须包括:实验内容、实验过程(方法和步骤)、实验结果、对结果讨论。每一个实验都需要完成相应的实验报告。 二、教学资源 (一)实验指导书与参考书 1. 李尚志等.《数学实验》. 北京:高等教育出版社,1999. 2. 萧树铁.《大学数学-数学实验》. 北京:高等教育出版社,1999. 3. 李卫国.《高等数学实验课》. 北京:高等教育出版社,2000. 4. 谢云荪等.《数学实验》. 北京:科学出版社,2000. (二)多媒体教学资源(课程网站、课件等资料) 1. 温旭辉,数学实验课件(PPT), HYPERLINK 67/mtlabcenter/ 67/mtlabcenter/ 2. 华南理工大学数学技术实验教学中心, HYPERLINK 67/mtlabcenter/ 67/mtlabcenter/ 三、实验内容与学时安排 序号 实验项目 名称 时数 上机时数 实验内容提要 实验方式与开出要求 实验仪器设备 实验消耗材料 (每组实验用量) 名称 数量/单位 1 2 3 4 5 6 7 8 MATLAB软件操作简介 Fibonacci数列 图像轮廓线的提取 迭代与分形 微分方程数值仿真 高尔顿钉板 图像形状及颜色畸变的校正 平面图形的面积计算 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 了解Matlab软件的基本风格和功能 了解Fibonacci数列,体验寻找规律的过程 了解数字图像,以及图像轮廓线的处理方法 了解分形理论的基本情况、通过迭代产生分形的方式 了解微分方程数值解,了解SIMULINK动态仿真 了解概率统计方法的基本运用,加深对概念的理解 了解数字图像,了解畸变校正的基本方法 探索曲线拟合的方式,加深对定积分应用的认识 实验方式: ?演示实验 ?仿真实验 □实物实验 □仿真+实物 开出要求: ?必做 □选做 计算机、 打印机

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