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人教版物理九年级上册课件:第22章第2节 核能
合作探究 课堂小结 1.什么是核能. 2.获得核能的途径. 3.链式反应. 4.原子弹的原理、核反应堆、氢弹的原理. 核能 出示目标 知识与技能目标 1.了解原子和原子核的组成. 2.了解裂变、链式反应、聚变的大致情况和原子弹、氢弹的制造原理,以及核反应堆的作用. 过程与方法 通过收集、阅读资料、互相交流,培养学生的信息处理能力和自学能力. 情感态度与价值观 1.初步认识科学及相关技术对于人类生活的影响有两面性. 2.启发学生想象人类开发利用核能的美好前景,激发学生努力学习科学技术的热情. 学习指导 【学习指导】核能及其应用 3 1 预习导学 2 合作探究 预习导学 1.任何物质的原子都是由位于原子中心区域带正电的 和带负电的 组成的;原子核又是由带正电的 和不带电的 组成的。 2.质子和中子依靠强大的 紧密的结合在一起。虽然原子核十分牢,但是,一旦使原子核分裂或聚合(重新组合),就可以释放出惊人的 能。 3.经过科学家的不懈努力找到了获取核能的两条途径: 和 。 4.核电站利用 核 能发电,它的核心设备是 。 电子 原子核 核力 核 中子 质子 核反应堆 核聚变 核裂变 核裂变和核聚变的区别: 1. 是一个重原子的原子核分裂为两个或更多较轻原子核、并在分裂时两到三个自由中子并释放巨大能量的过程叫裂变,也叫 链式 反应.为了有效、和平利用核裂变时所产生的能量,科学家们研制成了 核反应堆 ,从而使链式反应可以在人工的控制下缓慢进行.核裂变除了可以用于发电外,在军事上还可以做成威力强大的 原子弹 . 2. 轻原子核(氘和氚)结合成较重的原子核(氦)时也能放出巨大能量 叫聚变.由于聚变必须在极高的温度和压强下进行,所以也叫 热核反应 . 3.核能的优点与可能带来的问题. 教师点拨 1.常用的核裂变原料——铀(重核,链式反应)——核能发电(可控核裂变),原子弹(不加控制的裂变) 常用的核聚变原料—— 氢的同位数氚、氘(轻核,热核反应)——氢弹(目前人类还没有能力控制核聚变,如:没有可以用来盛放聚变反应的物质,地球上的物质都会在高温下熔化) 2.使用核能带来的污染:放射性污染. 3.由于核聚可以释放比裂变更大的核能,而且不像裂变那样会产生较大的放射性污染,其原料氘和氚等又比铀丰富得多,因此控制聚变反应是一个非常吸引人的课题.
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