八年级数学上册（人教版）配套课件：14.3十字相乘法分解因式.pptVIP

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2019-02-09 发布于河北
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八年级数学上册（人教版）配套课件：14.3十字相乘法分解因式.ppt

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八年级数学上册（人教版）配套课件：14.3十字相乘法分解因式

* 十字相乘法因式分解义务教育教科书（RJ）八年级数学上册 (1) (2) (3) (4) 下列各式是因式分解吗？观察左右两边你有什么发现？例一：或步骤： ①竖分二次项与常数项 ②交叉相乘，和相加 ③检验确定，横写因式顺口溜：竖分常数交叉验，横写因式不能乱。试一试：小结：用十字相乘法把形如二次三项式分解因式使 (顺口溜：竖分常数交叉验，横写因式不能乱。) 练一练：小结：用十字相乘法把形如二次三项式分解因式当q0时，q分解的因数a、b( ) 当q0时， q分解的因数a、b( ) 同号异号将下列各式分解因式观察：p与a、b符号关系小结：当q0时，q分解的因数a、b( ) 同号异号当q0时， q分解的因数a、b( ) 且（a、b符号）与p符号相同（其中绝对值较大的因数符号）与p符号相同练习：在横线上填、符号 =（x 3）（x 1） =（x 3）（x 1） =（y 4）（y 5） =（t 4）（t 14） + + - + - - - + 当q0时，q分解的因数a、b( 同号 )且（a、b符号）与p符号相同当q0时， q分解的因数a、b( 异号) （其中绝对值较大的因数符号）与p符号相同 1、十字相乘法（借助十字交叉线分解因式的方法） 2、用十字相乘法把形如x2 + px +q 二次三项式分解因式 3、 x2+px+q=（x+a）（x+b）其中q、p、a、b之间的符号关系 q0时，q分解的因数a、b( 同号 )且（a、b符号）与p符号相同当q0时， q分解的因数a、b( 异号) （其中绝对值较大的因数符号）与p符号相同 *