孟二冬事迹-上海交通大学安泰经济与管理学院.DOCVIP

中国教育新闻网－中国教育报： 天山见证 支教情深:记北京大学中文系教授孟二冬(一) 编者按 ? 　　去年12月，本报刊发人物通讯《他的心和学生在一起——记北京大学教授孟二冬》之后，孟二冬教授的感人事迹在广大师生中引起了强烈反响。为了更全面深入地展示孟二冬的人格魅力，进一步弘扬人民教师的师风师德，本报从今日起将连续3天刊发孟二冬的事迹通讯，以方便广大读者更好地向孟二冬学习。 ? 　　2006年新春佳节将至，正在北京大学临床肿瘤医院接受治疗的北大中文系教授孟二冬，通过DV短片向新疆石河子大学的学生送去了新年的问候和祝福。 　　“我有幸能和大家一起上课、学习，虽然时间不长，但是我们结下了深厚的缘分。这种缘分在我来看，不是一般的善缘，而是一种福缘。还记得刘禹锡那首诗吗，那是他遭受了重大的政治和人生挫折后写下的两句诗，‘沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。’他是在勉励自己以乐观向上积极的态度面对未来、面对人生。” 　　“我今天也成了病树，但我这棵病树也充满信心，充满自信，要和你们这些参天大树们一起迎接新的春天，一起拥抱新的春天。” 　　1月8日，当这个短片在石河子大学播放时，终于见到天天思念、脸庞日渐消瘦、但眼神依然坚强温暖的孟教授，师生们都流下了眼泪。 　　支教第一堂课上，他用粉笔写了20块板书，繁体字，竖行直排 　　巍巍天山雪，浓浓支教情。1月的北疆，室外温度低至零下30多度。孟二冬的几名北大博士生弟子带着老师的嘱托，来到冰雪覆盖的绿洲学府——石河子大学。 　　病榻上的孟二冬一直惦记着新疆的学生。他说，新疆的学生学习条件艰苦、学习资料欠缺，我想帮他们弄些资料。他让爱人耿琴刻录了200张古籍资料文献光盘，送给石河子大学中文系的教师和学生人手一张。他还拿出3000多元钱买了《全唐文》、《文苑英华》、《十三经注疏》等珍贵的书籍，赠给了石河子大学的中文系资料室。 　　孟二冬嘱咐博士生给石河子中文系学生开设学习和学术讲座，他特别叮咛：在新疆的学弟学妹面前，一定要谦虚，千万不要摆架子。他花钱买了16箱水果，香蕉、苹果、梨……丰硕的果实承载着老师的关爱，摆满了学生的课桌。博士生余洁说，在石河子大学的3天里，我深切地感受到孟老师在艰苦的环境里和师生们结下的深厚感情。我们真实地体味着老师援疆支教的每一个细节，心中再一次感到无比震撼。 　　负责联系北大中文系对口支援工作的石河子大学文学艺术学院中文系副主任朱秋德，经常回忆着孟二冬讲课的风采。是的，当孟二冬第一次走上石河子大学的讲台时，就深深吸引了大家。那是刚到石河子的第二天，孟二冬提前15分钟来到文科楼118室。此时教室里挤得满满的，后面走道上慕名前来的其他院、系的学生还搬来了凳子，更有一些人站着听。孟二冬见此情形，就提前上课了。以后的每次课，孟二冬都提前开讲，因为他不愿让学生等，更是为了能尽量多地传授知识。 　　没做自我介绍，也没有其他虚套，孟二冬直奔主题，直接对唐代文学风貌做整体介绍，自然得如同已经跟大家相处得很久、很熟。他那一副富有磁性又底气十足的男性嗓音传到教室的每一个角落，在场的师生们为之倾倒。这堂课，孟二冬在黑板上写了擦，擦了写，用粉笔写了20块板书。他的板书是繁体字，竖行直排，多而整齐，漂亮大方。孟二冬一会儿一擦的板书仍在继续，字字珠玑的讲解一潮高过一潮。这堂课后，许多学生都准备了最厚、最大的笔记本，以招架孟二冬几乎是倾泻而来的知识与才气。 　　学生在后来给孟二冬的信中这样写道：“在挤满师生的118教室，透过您那铿锵有力、字字珠玑的文学史讲解，在神奇而又美妙、复杂而又多变的唐诗意境中，我们领略着文学的快乐。孟老师，您与我们的心永远地融在了一起。” 　　为了不影响讲课发挥和听课效果，当石河子大学教师准备拿起相机走进中文系课堂，准备给孟二冬拍几张工作照时，孟二冬微笑地谢绝了。没能留下一张孟二冬讲课的照片，这也成了石河子大学教师心中一个特别大的遗憾。 　　在生命经受最大考验时，他要求：尽量保住我的嗓子，我还要讲课！ 　　2004年4月26日，孟二冬以惊人的毅力讲完了在石河子大学的最后一堂课。说起那天的情景，许多师生声音哽咽了。 　　学生们看到，孟二冬手里的麦克风在微微颤抖，喘气的声音比说话声还大，因呼吸困难，他上课时不得不经常停下来，脸憋得通红。坐在前排的学生咬着嘴唇默默地流着泪，手中的笔不停地记录着。“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”，孟二冬这句话刚落，全班学生连同听课的老师全哭了。此时，孟二冬已发不出声音，他拿起讲台上的水杯，喝了一口水。偌大的教室里，只听见他咽水时艰难地咕咚咕咚的响声，流着泪的学生们无语地望着这位德高望重的老师。见此情景，随同孟二冬上课的朱秋德老师赶忙走上前，帮助收拾教案，搀扶他离开教室。孟二冬望着全班学生，嘴巴多次动了又动，似乎想说什么，却一句话