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─ PAGE 4 ─ 台東縣立東海國民中學九十八學年度第一學期第三次定期評量 自然領域理化科 九年__班 座號：__ 姓名：________ 單選題100分 ：(1～30每題3分；31～35每題2分) 1.（　）古希臘人發現摩擦後的琥珀能吸引稻草屑，請問琥珀帶電的現象可以下列何種原理解釋？　(A)靜電感應　(B)摩擦起電　(C)感應起電　(D)屏蔽效應。 2.（　）保麗龍球極易因摩擦起電而帶靜電，下圖為四個以絕緣細線懸吊的保麗龍球在靜電作用下的排列情形，若甲球帶正電，則關於乙、丙、丁三球之電性敘述，下列何者有誤？　(A)乙球必帶正電　(B)丙球必帶正電　(C)丁球必帶負電　(D)丙、丁兩球不一定帶異性電。 3.（　）導體和絕緣體之間有何區別？　(A)導體皆為金屬，絕緣體皆為非金屬　(B)絕緣體通常使用感應起電，導體通常使用摩擦起電　(C)導體、絕緣體的正電荷皆可移動　(D)導體中部份的電子可自由移動，絕緣體則否。 4.（　）下列有關「感應起電」的敘述，何者錯誤？　(A)感應起電產生的兩種電，電性相反　(B)一帶電體令他物感應起電後，本身所帶電量將減少　(C)帶電體距金屬物體越近，感應所生的電量越多　(D)感應起電時，導體靠帶電體近端產生異性電。 5.（　）電中性物體經摩擦而帶負電時，有關此物體帶負電的成因，下列何者正確？ 　(A)電子數減少　(B) 質子數減少　(C) 電子數增加　(D) 質子數增加。 6.（　）兩帶電體之間的靜電力大小會受哪些因素影響？(甲)兩帶電體之間的距離；(乙)兩帶電體 所帶電荷的種類；(丙)兩帶電體的帶電量；(丁)兩帶電體的質量。 (A)甲、丙　(B)甲、乙　(C)乙、丙　(D)甲、乙、丁。 7.（　）一個電子的電量為　1.6 × 10﹣19　庫侖，若每分鐘有　6 × 1020　個電子通過電路的任一截面，則此電路之電流為多少安培？ (A)　0.5　(B)　1　(C)　1.6　(D)　6。 8.（　）測量電壓大小時，伏特計與待測電路的連接方式為何？ (A)並聯　(B)串聯　(C)並聯或串聯皆可　(D)不連接即可感應測量。 9.（　）關於電流的敘述，下列何者正確？ (A) 1安培的電流是指某一截面上每分鐘有1庫侖的電量通過　(B)電子的流動方 向定為電流的方向　(C)測量電流的大小時，安培計是與線路串聯使用　(D)電流在導線上流動有如水流，各分支電流的大小皆等於總電流。 10（　）下列敘述何者正確？ (A)連接電路的導線中有很多電子，可任意流動　(B)電路中的電子，經電壓推動才能在 導線中流動　(C)電路中只要接上電池，無論如何連接，燈泡必可發亮　(D)一般使用的乾電池電壓為3V。 11（　）下列各圖中，電池與燈泡均相同，何種連接方法可使燈泡的亮度最亮？ (A) 　　 (B) 　　 (C) 　　 (D) 　 12（　）將4個1.5伏特的電池串聯後，電池組的總電壓為多少伏特？　(A)1.5伏特　(B)3.0 伏特　(C)4.5伏特　(D)6.0伏特。 13（　）隔壁小明家的電腦故障了，但其他的家電並沒有因此而斷路，因此可知一般家庭裡的各種電器通常是使用何種連接方式連結？　(A) 串聯　(B) 並聯　(C)串並聯　(D)通聯。 14（　）如下圖所示，每個電池電壓均為1.5V，若電池組的電流為6A，流經甲燈泡的電流為3A，乙燈泡的電流為2A，則流經丙燈泡的電流應為何？　(A)1A　(B)2A　(C)3A　(D)6A 15（　）小平將4個1.5伏特的電池串聯，若導線的電阻為3歐姆，請問該裝置將產生多少安培的電流？　(A)1安培　(B)2安培　(C)4安培　(D)6安培。 16（　）A、B、C三條同材質導線長度相同，截面積比為1︰2︰3，試問三條導線的電阻比為下列何者？ (A) 1︰2︰3　(B) 3︰2︰1 (C) 2︰3︰6　(D) 6︰3︰2。 17（　）如下圖為電路及導線放大之示意圖。在燈泡發光期間，有關導線中帶電質點的運動情形 ，下列何者正確？( eq \o\ac(○,＋)表示帶正電的質點， eq \o\ac(○,－)表示帶負電的自由電子)　(A) eq \o\ac(○,－)向上， eq \o\ac(○,＋)向 下　(B) eq \o\ac(○,－)向上， eq \o\ac(○,＋)不動　(C) eq \o\ac(○,－)不動， eq \o\ac(○,＋)向下　(D) eq \o\ac(○,－)向下， eq