南京中华职教中心服装CAD学科公开课教案.DOC

南京中华职教中心 服装CAD 学科公开课教案 授课教师 侯庆兵 单 位 南京中华职教中心 学 科 服装CAD 班 级 0507 课 型 公开课 授课内容 第二节 基本裙的修改（变化裙） 学 习 者 特 征 分 析 本节课教学对象是南京中华职教中心二年级学生，该班学生有一定的服装结构及计算机操作基础，具备了基本的美术绘画和服装设计能力。班级学风正，学习气氛较浓厚，平时学习中，能注重有关服装流行趋势的收集和把握，乐于探讨钻研时装效果图的表现技巧，能大胆表现自己的作品。为了使学生能完整、全面的展现设计创作，在服装CAD教学中，我更注重示范，勤辅导，让学生切实掌握服装CAD软件的操作技能，全面培养学生的综合能力。 授 课 教 师 特 征 分 析 教师从事服装CAD教学多年，有较丰富的教育教学经验，对教材、教学大纲有全面的认识和较好的把握，教学中注重学生专业技能的培养，努力培养学生创新思维能力。 教 学 目 标 1、熟悉基本裙的结构制图。 2、使学生灵活掌握各种变化裙款制图。 教 学 重 点 及 难 点 各种裙款的变化技巧。 教 学 手 段 示范、讲解 课 前 准 备 教师活动 学生活动 教学手段 教师认真准备教学内容，思考教学方法，准备教学课件。 对服装基本裙款结构制图进行复习和一定的练习。 计算机教学 教学过程设计 教师活动 学生活动 教学手段 一、裙变化—高腰裙 二、窄裙变化—A字裙 1、图形档à重新录取：输入SKIRT 按Enter键 2、复原à删后段 3、剪接à选衣版à剪平行弧: 12; 距离：3.5 剪平行弧: 34; 距离：3.5 褶子à选衣版à接版修边: 剪接à选衣版à两版相接： 4、褶子à选衣版à细褶: ?选56两点 ?分段数：5 ?褶心7 须定位参考点 ?褶尖7 ?固定点2 5、参考点à X=0 Y=A*3 定位1, 2, 3, 4 “ X=-A*0.5 Y=0 定位6 修改à选衣版à改部分线:点位置成曲线 à1,按住Alt+a,b,2,5,3,c,d,4; à按完成(离开) à选择1,4; 是否满意? 褶子à选衣版à单褶修边: 1．参考点 X=0.3 Y=–4 定位a 2．参考点 X=–0.3 Y=–4定位c 3．参考线 ab；cd 角度:0；定位e 4．修改→选衣版(后片)→移点：f；定位交点f’ →选衣版(前片)→移点：g；定位交点g’ 注：以上步骤若尺寸表中有定下摆尺寸亦可直接改尺寸，再作放缩→单层放缩各码。 选被移版后片；ab 选原接版前片；cd 讲练结合 讲练结合 讲练结合 三、作业安排： 课后记： 1、复习独立练习设计一款变化裙版型 2、建立裙版型的要点,衣版的修改技巧。 3、准备相关裤的结构图，预习设计裤版型