赤岩镇中心学校校本研修管理及考核制度.docVIP

赤岩镇中心学校 校本研修管理及考核制度 为贯彻落实课改精神，探索教师继续教育的校本培训模式，发挥校本研训的功能和优势，促进教师专业成长及综合素质的提升，促进学校可持续发展，使广大教师通过校本研修实现在理论学习中提升，在案例分析中突破，在学习反思中领悟，在课题研究中发展，在互动交流中提高，并最终在校本研修中成长，培养造就一支品德高尚、业务精良的师资队伍，建设学习型学校和学习型教师群体，形成民主、开放、高效的研修机制，全面推进素质教育，特制定学校校本研修工作制度。 一、校本研修组织机构 1.校本研修领导小组 组 长：校 长 副组长：分管副校长 成 员：教务主任 教研组长 各完小负责人 职 责：（1）制定学校校本研修的总体规划； （2）领导小组成员必须深入校本研修第一线； （3）为教师开展校本研修提供良好的软、硬件环境。 2.校本研修工作小组 组 长：教务主任 副组长：教研组组长、完小负责人 成 员：全体教师 职 责：（1）指导各教研组、完小组开展研修工作； （2）收集、整理学校校本研修的各种资料、经验和存在的问提，提出建议； （3）定期完成学校的研修工作。 3.校本研修专家组 （1）校外专家：邀请师训中心教研员和省、市教学能手 （2）校内专家：骨干教师、教学能手、学科带头人。 二、校本研修的总体目标 让教师通过校本研修实现在理论学习中提