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身 教 言 传??? 水 滴 石 穿 ---浅谈我的班级管理 内容提纲 一、建立以“学生为本”，“一切为了学生，为了一切学生”的全新理念 二、要言传身教，以诚取信。 三、要尊重学生，关爱学生。 四、要因材施教,让学生个个成才 。 五、要拿起表扬的武器。 六、乐于奉献，爱岗敬业，作好表率。 七、要实行“三个一”的 HYPERLINK / 教育。 八、要经常与家长联系 。　 九、要做到“三勤” 。　 关键词 以人为本 言传身教 关爱学生 班主任工作比较琐碎、繁杂。在处理问题时，如果没有一颗真正关爱他们的心，就很容易流于简单化；或者是千篇一律，道貌岸然，表面上唬住了他们，但他们心里并不服气。我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝聚力，一直不断前进，班主任除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自己真正融入孩子们中间，多理解他们，使他们信服班主任，愿意把班主任当作他们的好朋友，愿意与我们多方面地交流思想。“一双眼睛看不住几十个学生，一颗爱心却可以拴住几十颗心。”但是爱并不是一味的纵容，要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处。对于我班的学生他们每个人在我的心里都是平等的。不论他们是成绩好的，还是不好的；也无论他们是懂事一点的，还是调皮的！因为这份爱，虽然班主任工作有一点累，但我全然没有了这种感觉，乐在其中！感受着为人师的快乐！ 　江泽民同志