小学五年级语文上册《我的战友邱少云》名师公开课省级获奖课件3 冀教版.pptVIP

我的战友邱少云 . . . . . . . . . 邱少云四川省铜梁县人，1931年生。1949年12月25日（18岁）参加中国人民解放军，1951年3月25日（20岁）参加中国人民志愿军。1952年10月12日（21岁），在朝鲜平康以南铁原东北的“391”高地的战斗中光荣牺牲。同年11月6日，中国人民志愿军领导机关决定追记一等功，并与1953年6月1日授予“一级英雄”称号。中国共产党志愿军某部委员会追认他为中国共产党党员。1953年6月，朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会授予“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号，同时授予金星奖章和一级国旗勋章。 注意联系部队潜伏的周围环境和邱少云在烈火中的表现来了解人物的内心是怎么想的，从而进一步加深对课文的理解。 学法指导 比较下面的句子，看看带点的词语所表达的意思有什么不同。 一团烈火把他整个身子包住了。 一团烈火把他整个身子盖住了。 自由朗读第 6、7 自然段，抓住重点词句理解课文的中心。 1.“我的心绷得紧紧的”，这是什么时候的心情？这时候“我”的内心活动是怎样的？ 2.为什么“我不敢朝他那儿看”，但是又“忍不住不看”？ 3.“我的心像刀绞一般”，这是什么时候的心情？这时候“我”的内心活动是怎样的？ “我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？” 1.“我的心