八年级数学上册（人教版）配套课件：13.3.1等腰三角形（一）.pptVIP

* 13.3 等腰三角形（一） 义务教育教科书（RJ）八年级数学上册 A B C 等腰三角形: 有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形. 腰 腰 底边 顶角 底角 如图,把一张长方形的纸按图中虚线对折, 并剪去绿色部分, 再把它展开, 得到的△ABC有什么特点? A B C AB=AC 等腰三角形 上面剪出的等腰三角形是轴对称图形吗？ A B C D 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折，找出其中重合的线段和角，填入下表： 重合的线段 重合的角 等腰三角形除了两腰相等以外,你还能发现它的其他性质吗? AB=AC BD=CD AD=AD ∠B=∠C ∠ADB=∠ADC ∠BAD=∠CAD 性质1 (等边对等角) 等腰三角形的两个底角相等。 A B C D 已知：△ABC中，AB=AC 求证：∠B=?C 想一想：1.如何证明两个角相等？ 议一议：2.如何构造两个全等的三 角形？ 已知： 如图，在△ABC中，AB=AC. 求证： ∠B= ∠C. A B C 等腰三角形的两个底角相等。 D 证明： 作底边的中线AD，则BD=CD AB=AC ( 已知 ) BD=CD ( 已作 ) AD=AD (公共边) ∴ △BAD ≌ △CAD (SSS). ∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等). 在△BAD和△CAD中 方法一：作底边上的中线 已知： 如图，在△ABC中，AB=AC. 求证： ∠B= ∠C. A B C 等腰三角形的两个底角相等。 D 证明： 作顶角的平分线AD，则∠1=∠2 AB=AC ( 已知 ) ∠1=∠2 ( 已作 ) AD=AD (公共边) ∴ △BAD ≌ △CAD (SAS). ∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等). 方法二：作顶角的平分线 在△BAD和△CAD中 1 2 已知： 如图，在△ABC中，AB=AC. 求证： ∠B= ∠C. A B C 等腰三角形的两个底角相等。 D 证明： 作底边的高线AD，则∠BDA=∠CDA=90° AB=AC ( 已知 ) AD=AD (公共边) ∴ Rt△BAD ≌ Rt△CAD (HL). ∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等). 方法三：作底边的高线 在Rt△BAD和Rt△CAD中 思考： 由△BAD ≌ △CAD，除了可以得到∠ B= ∠C之外，你还可以得到那些相等的线段和相等的角？和你的同伴交流一下，看看你有什么新的发现？ 等腰三角形的性质： 性质1 等腰三角形的两个底角相等（简写成“ 等边对等角”）． 性质2 等腰三角形的顶角平分线、底边上的 中线、底边上的高互相重合（ “三线合一”）． 即：等腰三角形顶角的角平分线垂直平分底边． A B C D A B C D ┓ 顶角的平分线 底边的高 底边的中线 A B C D A B C D 根据等腰三角形性质2填空, 在△ABC中， AB=AC， (1) ∵AD⊥BC，∴∠_____ = ∠_____，____= ____. (2) ∵AD是中线，∴____⊥____ ，∠_____ =∠_____. (3) ∵AD是角平分线，∴____ ⊥____ ，_____ =_____. A B C D BAD CAD CAD BD CD AD BC BD BAD BC AD CD 知一线得二线 “三线合一”可以帮助我 们解决线段的垂直、相等以及角的相等问题。 练习 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形． 二、性质 1．等边对等角． 2． “三线合一”：等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合． 一、定义 *