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- 2019-02-09 发布于河南
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认识整时导学案
认识整时导学案
学习目标:
1、我能通过认识钟面,了解钟面上有几个数字,它们分别是谁。
2、我能通过学习区分钟面上的两根针,掌握长的针是分针,短的针是时针。
学习重点:学习整时的两种记录方法。
学习难点:掌握看整时的方法。
学法指导:自主学习,同桌交流,小组合作。
课 前
学案自学
认真学习课本84页的内容,开动脑筋,积极思考,和我们的好朋友“聪聪”一起走进钟表的王国吧!
请指出钟面上的数字,钟面上共有( )个数字。
加油噢!请你指出钟面上的长针,它叫做( ),再指出钟面上的短针,它叫做( )。
加油噢!
请你认真地观察钟面,指出钟面上的每一个大格,它上面一共有( )
个大格。
4、请同学们认真观察上面的四个钟面,和“聪聪”一起思考下面的问题吧!
( )大格。
4、请同学们认真观察上面的三个钟面,和“聪聪”一起思考下面的问题吧!
第一个钟面上,它的分针指向了数字( ),时针指向了数字( ),是( )时。
第二个钟面上,它的分针指向了数字( ),时针指向了数字( ), ( )时。
第三个钟面上.它的分针指向了数字( ),时针指向了数字( ),是( )时。
第四个钟面上.它的分针指向了数字( ),时针指向了数字( ),是( )时。
知道钟面上的时间,我们要看(
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