认识整时导学案.docVIP

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  • 2019-02-09 发布于河南
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认识整时导学案

认识整时导学案 学习目标: 1、我能通过认识钟面,了解钟面上有几个数字,它们分别是谁。 2、我能通过学习区分钟面上的两根针,掌握长的针是分针,短的针是时针。 学习重点:学习整时的两种记录方法。 学习难点:掌握看整时的方法。 学法指导:自主学习,同桌交流,小组合作。 课 前 学案自学 认真学习课本84页的内容,开动脑筋,积极思考,和我们的好朋友“聪聪”一起走进钟表的王国吧! 请指出钟面上的数字,钟面上共有( )个数字。 加油噢!请你指出钟面上的长针,它叫做( ),再指出钟面上的短针,它叫做( )。 加油噢! 请你认真地观察钟面,指出钟面上的每一个大格,它上面一共有( ) 个大格。 4、请同学们认真观察上面的四个钟面,和“聪聪”一起思考下面的问题吧! ( )大格。 4、请同学们认真观察上面的三个钟面,和“聪聪”一起思考下面的问题吧! 第一个钟面上,它的分针指向了数字( ),时针指向了数字( ),是( )时。 第二个钟面上,它的分针指向了数字( ),时针指向了数字( ), ( )时。 第三个钟面上.它的分针指向了数字( ),时针指向了数字( ),是( )时。 第四个钟面上.它的分针指向了数字( ),时针指向了数字( ),是( )时。 知道钟面上的时间,我们要看(

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