表内乘法2复习课.docVIP

复习课《表内乘法（二）》 主备人：徐佳 复备人： 教学目标：?1、通过复习使学生知道乘法的意义与各部分的名称。熟记6~9的乘法口诀，能熟练地口算9以内的两个数相乘。?2、学生会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。??教学重点、难点：?1、熟记6~9的乘法口诀并能正确计算。?2、根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。?教学过程：?一、基础知识?1、??同桌互相背乘法口诀。?2、??交流反馈：你的同桌1~9的乘法口诀背得熟练吗？还存在什么问题？?3、??教师抽查。?4、??先把口诀补充完整再根据一句口诀写出两道乘法算式。?三五（?????）?????????六九（????）????????（?????）四十二????……?[设计意图]：让学生用自己的语言表述笔算的方法，并在理解的基础上掌握计算方法。?二、发展练习。?1、??倍数关系的应用题。?先复习倍数的含义，然后完成102页的第3题。? 2、??交流反馈。?????3、比一比看谁算得又对又快。?学生独立完成107页第13题然后校对。?[设计意图]：在原来的基础上进行发展练习，让学生灵活运用学过的知识，在体验学习成功的同时发展思维的灵敏性，培养学习的自信心。?三、实际应用?1、??独立完成107页第12题。?先在小组内轮流提出问题并解决。?全班交流反馈。（教师多面向学习有困难的