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幼儿园托班语言教案：苹果娃娃 ?一、活动目标：??? 1、积极参加集体游戏，体验大家一起玩的快乐。??? 2、学习句式：我是(红、黄)苹果娃娃。??? 3、在游戏中学习认识并正确区分红、黄、两种颜色。 二、活动准备：??? 1、红、黄苹果胸饰各15个??? 2、两棵大苹果树。 ?三、活动过程：（一）逐一出示红、黄两种颜色苹果的卡片 1、教师：宝贝们，我们班今天来了好多的水果客人，他们长得圆圆的，猜一猜是什么？?? （幼儿发散思维，随意猜）??? 究竟是什么呢？想不想来认识他们呀？（与宝宝一起变魔术念咒语后再出示） 咒语：看我变变变变 出示红苹果娃娃，“大家好，我是红苹果娃娃！”来吧，我们一起跟红苹果娃娃问好。“红苹果娃娃你好！” 还有一位客人等着我们请他出来，我们一起来念奇妙的咒语吧！ 咒语：看我变变变变??? 2、看谁说得快：老师逐一变化苹果颜色，幼儿说出苹果名字。??? 教师：欢迎苹果娃娃来到我们班！今天呀，苹果娃娃要来找你们做好朋友，但是呢，他有个要求，谁能大声的喊出他的名字，喊的又对又快！他们就找谁做好朋友！ 奖励：说的对的幼儿用大苹果亲亲她 （二）游戏：学说一句话“我是*苹果娃娃” 1、请幼儿从篮子里拿出苹果胸饰挂在胸前??? 教师：哇，宝贝们真棒，来来来，给我们自己放个大礼花吧！（噼里啪啦，碰） 好了，你们想不想来当苹果娃娃呀？苹果娃娃把礼物送来