领导的艺术研讨.pdf

领导的艺术 1、为什么要成为卓越的领导者  在组织中迅速升迁  得到更多的金钱和其他物质报酬；  具有很高的威望和较稳定的工作；  对生活有更大的自主权；  在工作中获得更大的成就感；  提高所属团队的工作效率 领导的艺术 2、卓越领导者的最高境界是：  促使追随着克尽职守，甚至赴汤蹈火，去完成 任何使命、计划或任务。 领导的艺术 3、卓越领导者众生相 一些人放荡不羁，另一些人则严守纪律； 一些人思维敏捷，反应迅速，另一些人则谨小慎微，难下决策； 一些人待人热情，另一些则很冷傲（内、外一样冷傲）； 一些人可以与你很快谈到家庭，另一些人则从不谈论工作以外的事 一些人极度自负（麦克阿瑟），另一些人则谦卑十分（马歇尔）； 一些人私生活非常俭朴，就象沙漠中的隐土，另一些人则花天酒地 一些人是一个好的倾听者，而另一些人从不听取别人的意见。 领导的艺术 4、成功领导者的共同之处（1）  领导者的唯一定义就是其后面有追随者：  一个成功的领导者是使追随者做出正确事的 人。结果才是最重要的  领导者都是受人瞩目的，因此必须以身作则；  领导的地位并不意味着头衔、特权、级别或金 钱，而是责任。 领导的艺术 4、成功领导者的共同之处（2）  他们最初开始不会问：“我需要什么？”，而 是问：“现在需要做什么？”  然后他们会问：“我能够而且应该做什么与众 不同之事？”这些事是必须的，而且适合其长 处和做事风格。  他们会不断地问：“组织的任务和目标是什 么？组织中的绩效和结果是由什么组成的？” 领导的艺术 4、成功领导者的共同之处（3）  他们特别容忍人们之间出现分歧，并不希望别 人与他众口一辞，他们甚至很少问：“我不喜 欢不喜欢这个人？”但他们去无法容忍人们的 绩效、标准、价值观等方面存在缺陷。 领导的艺术 4、成功领导者的共同之处（4）  他们不害怕副手比自己强，相反会为此而高 兴，他们的座右铭是安德鲁•卡耐基刻在其墓碑 上的话：“长眠于此的逝者曾将更优秀的员工 吸引到其服务之中，而不仅仅是其个人本 身。” 领导的艺术 4、成功领导者的共同之处（5）  他们经常采用“对镜子自测法”，也就是说， 他们确保早晨起来照镜子所看到的人就是他所 尊敬、信任，并希望所成为的人。通过这种方 法，他们抵制了对领导者的最大诱惑－－只做 那些表面漂亮、受人欢迎，但却徽不足道的事 情，而不是做正确的事。  这些成功的领导人不是布道人，而是实干家。 领导的艺术 5、关于领导的事实（1）  同一个人可以有大相径庭的表现，通过成为一 名领导者，你自己可能就是那个人；  许多人都是通过别人的协助而取得成功的，你 可以通过运用领导力得到这种帮助；  不是管理者也可以成为领导者。你不必等待着 提拔，你可以立即成为领导者。 领导的艺术 5、关于领导的事实（2）  领导的实质就是激发人们发挥他们最大的潜 力，以达到设定的目标；  领导者不是天生的，你可以按照你学习其他技 能同样的方法去学习领导力；  卓越领导力与工作条件没有多大关系。 领导的艺术 6、坚持原则的领导者  我们都是受自然规则支配的  基本原则：公正、服务、平等、正义、诚 实、完美、信任  正确的原则就是象指南针一样，总是给你指 明方向。  一个不变的坚持原则的核心是拥有自信、安 全、权力、指导和智慧的关键  坚持原则，长久下去就会获取大家的信任。 因此坚持原则，就会形成稳定性，稳定性才 会形成信任。 领导的艺术 7、领导的八项基本原则