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- 2019-02-11 发布于天津
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管理理论的产生与发展课件
提出管理者能力的一般要求 身体 健康,体力旺盛,思维和动作敏捷。 智力 理解和学习能力,判断力,精力充沛,头脑灵活; 道德 坚强,有毅力,勇于负责,有首创精神,忠诚,有自知之明,自尊; 提出管理者能力的一般要求 文化知识 具有超过本职范围的社会,文化,历史风俗,心理等方面的知识; 专业知识 具有技术,商业,财务,管理等方面的专业职能知识 经验。从业务实践中获取的知识。 2014年10月16日 2.马克斯·韦伯(MAX·WEBER) 德国社会学家,经济学家,管理学家,社会活动家。 2.马克斯·韦伯(MAX·WEBER) 马克斯·韦伯,德国著名古典管理理论学家、经济学家和社会学家,19世纪末20世纪初西方社会科学界最有影响的理论大师之一,被尊称为“组织理论之父”。???? 同时精通法律、历史等多学科。修读法学(西方作为律师前的学术训练),任经济学教授,提出多种重要命题。 《新教伦理与资本主义精神》在1904~1905年出版,1920年作为《宗教社会学》的一部分正式出版。 阐述新教(英国清教)伦理精神:虔敬、谦卑、严肃、诚实、勤勉、节俭。特征:现世主义(用现世实践来追求彼世理想),禁欲主义(严肃、节俭),功利主义(为获得上帝的选择尔努力取得世俗中的成功。 与古典管理理论学家法约尔、泰勒并称为西方古典管理理论的三位先驱,并被尊为管理过程学派的开山鼻祖。 韦伯在管理学领域的贡献,长期被人忽视
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