云林永定国小102学年自然与生活科技领域六下第一次成绩评量.DOC

云林永定国小102学年自然与生活科技领域六下第一次成绩评量.DOC

云林永定国小102学年自然与生活科技领域六下第一次成绩评量

國中自然與生科一下 PAGE 6 PAGE 1 雲林縣永定國小102學年度自然與生活科技領域(六下)第一次成績評量 六年 ____班 座號:____ 姓名:____________ 是非題:每題 2 分、共 38 分 ( )定滑輪和動滑輪都是輪軸原理的應用。 ( )腳踏車的踏板和前齒輪是輪軸原理的應用。 ( )古人利用轆轤取水,其原理與手動削鉛筆機相同。 ( )兩個齒輪間的鏈條越長,齒輪的轉動速度越慢。 ( )如圖的麵包夾可以省力。 ( )驚奇箱的製作只能利用水來傳送動力,無法用油來取代水。 ( )螺絲起子、削鉛筆機和汽車方向盤等都是輪軸原理的應用。 ( )流體不受距離的影響,可以經由推擠來傳送動力。 ( )拉出注射筒活塞時人偶會升起,按下活塞時人偶會縮回箱中。 ( )鑷子和老虎鉗的支點都在施力點和抗力點之間。 ( )齒輪組合ㄧ定只能2個互相咬合,超過2個就無法轉動。 ( )使用輪軸時,在小圓輪上施力比在大圓輪上施力來得省力。 ( )水力發電是將水儲存在位置較高的山上,利用水流到山下的過程所釋放出的動力來發電。 ( )腳踏車的後齒輪越大前進越慢。 ( )皮帶和皮帶輪傳遞動力,兩個輪子的轉向可同也可不同。 ( )互相咬合的齒輪轉動時,轉動的方向和齒輪齒數的多少有關 17.( )用手轉動削鉛筆機,握把的部位就是「軸」的位置。 18.( ) 選

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档