工程机械运用与维护专业介绍-安徽水利水电职业技术学院.DOC

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工程机械运用与维护专业介绍-安徽水利水电职业技术学院

工程机械运用与维护专业 【培养目标】:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德和较强职业能力及创新精神,掌握工程机械的构造、工作原理、功用、维修的基本知识和技能,能胜任工程机械零部件以及工程机械整机装配、检测调试、维护保养、维修运用、销售管理及售后服务等工作的技术应用型人才。 【主要课程】:《工程机械文化概论》、《机械制图》、《工程机械基础》、《电工技术》、《液压传动与气动》、《工程机械发动机构造与维修》、《工程机械底盘构造与维修》、《现代公路施工机械》、《工程机械电器设备与维修》、《工程机械电气控制技术》、《工程机械检测与故障诊断》、《工程机械技术服务与营销》、《工程机械操作与维修》、《旧工程机械评估与鉴定》、《汽车起重机》等 【就业面向】?:本专业毕业生主要面向工程机械整机及零配件的生产制造、销售代理、工程施工组织、施工设备管理等企业以及工程机械后市场,主要从事工程机械的销售和售后技术服务、工程机械的修理维护、工程机械的技术管理、以及工程机械配件的销售工作,也可在交通、城建、市政等施工企业从事工程机械使用、维修、管理和机械化施工的组织工作。 (优秀毕业生:) 【师资队伍】??:建有一支以双师素质为主线,坚持与企业共同培养,专兼结合,引进、选拔和培养并重的原则,结构合理、德才兼备、素质优良的双师素质教师队伍。现有专兼职教师15人,师资力量雄厚,师资队伍职称学历结构合理;其中博士1人,硕士研究生11人,本科2人;副教授及高工以上职称3人,高级技师2人,11人取得双师资格; 专业带头人1人,全国水利职教名师1人,省级教坛新秀1人,1人获省教育厅优秀青年教师支助计划项目支助,校级教坛新秀3人;专业教科研成果丰富,近年来共发表高水平专业论文30余篇,主编教材12部,其中省规划教材7部,主持建设省级教研项目5项并结题,主持建设研究省级自然科学项目重点项目5项并结题,主持建设研究校级教研项目6项,获教学成果奖2项。 【实训条件】?: 1.校内各实训室、实训基地 (1)工程机械计算机仿真实训室: 工程机械运用与维护专业课程体系中的全部专业核心课程(如工程机械发动机检修、工程机械底盘检修等)以及专业平台课程机械识图及 CAD、工程机械基础等实施计算机仿真教学所必须的场所,是为培养工程机械相关专业群学生学习掌握工程机械的结构组成、工作原理、工作过程等专业知识、技术而设立,可进行机械识图、工程机械基础、工程机械管理应用、施工机械与施工技术以及工程机械构造、车辆营销等方面的计算机仿真(演示及模拟)教学项目。 (2)工程机械发动机检修实训室: 工程机械运用与维护专业课程体系中的专业核心课程《工程机械发动机构造与维修》及《工程机械修理工职业技能鉴定》实施实训教学所必须的场所,是为培养工程机械相关专业群学生掌握工程机械发动机技术维护、检修知识、技能而设立,可进行工程机械发动机和电控柴油机构造、原理、拆卸、装配、调整、检测、维修等 方面的理实一体教学和实训教学项目;还可面向社会服务,对学生、学员进行工程机械发动机、电控柴油机检修技术培训及工程机械修理工(发动机部分)职业技能鉴定。 (3)工程机械底盘检修实训室 工程机械运用与维护专业核心课程《工程机械底盘检修》及专业拓展课程《工程机械修理工职业技能鉴定》实施实训教学所必须的场所,是为培养工程机械相关专业群学生掌握工程机械底盘技术维护、检修知识、技能而设立,可进行工程机械底盘构造、原理、拆卸、装配、调整、检测、维修等方面的理实一体教学和实训教学项目。还可面向社会服务,对学生、学员进行工程机械底盘检修技术培训及工程机械修理工(底盘部分)职业技能鉴定。 (4)工程机械电器设备检修实训室 工程机械运用与维护专业核心课程《工程机械电器设备与维修》及专业拓展课程《工程机械电气控制技术》、《工程机械修理工职业技能鉴定》实施实训教学所必须的场所,是为培养工程机械相关专业群学生掌握工程机械电器设备技术维护、检修知识、技能而设立,可进行工程机械电器设备构造、原理、拆卸、装配、调试、检测、维修等方面的理实一体教学和实训教学项目。还可面向社会服务,对学生、学员进行工程机械电器设备、电气系统检修技术培训及工程机械修理工(电器设备部分)职业技能鉴定。 (5)工程机械液压传动实训室 工程机械运用与维护专业课程体系中的专业平台课程《液压传动与气动》,专业核心课程《工程机械故障诊断与维修》(液压传动部分)和专业拓展课《工程机械电气控制技术》、《工程机械修理工职业技能鉴定》实施实训教学所必须的场所,是为培养工程机械相关专业群学生掌握工程机械液压液力传动技术维护、检修知识、技能而设立,可进行工程机械液压液力传动的原理、构造、拆卸、装配、调整、检测、维修等方面的理实一体教学和实训教学项目。还可面向社会服务,

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