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2016年秋人教版九年级数学上册:23.2.3 课后作业:方案(A)---部分题目来源于典中点
23.2.
课后作业:方案(A)
一、教材题目:P70 T4
4.已知点A(a,1)与点A′(5,b)关于原点对称,求a,b的值.
二、补充题目:部分题目来源于《典中点》
4.(2016·黄冈模拟)已知点A(a,2 015)与点A′(-2 016,b)是关于原点O对称的点,则a+b的值为( )
A.1 B.4 031 C.-1 D.-4 031
7.如图,将△ABC绕点C(0,-1)旋转180°得到△A′B′C,设点A的坐标为(a,b),则点A′的坐标为( )
A.(-a,-b) B.(-a,-b-1)
C.(-a,-b+1) D.(-a,-b-2)
(第7题)
8.(2015·赤峰)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-3,4),B(-4,2),C(-2,1),且△A1B1C1与△ABC关于原点O成中心对称.
(1)画出△A1B1C1,并写出点A1的坐标;
(2)P(a,b)是△ABC的AC边上一点,△ABC经平移后点P的对称点为P′(a+3,b+1),请画出平移后的△A2B2C2.
(第8题)
9.如图,已知?ABCD的对称中心是原点O,且A(-2,1),B(-3,-2).
(1)求点C及点D的坐标;
(2)求S?ABCD的值.
(第9题)
答案
教材
4.解:因为点A(a,1)与点A′(5,b)关于原点O对称,所以a=-5,b=-1.
典中点
4.A 7.D
8.解:(1)如图所示:
(第8题)
点A1的坐标是(3,-4).
(2)如图,△A2B2C2是所求作的三角形.
9.解:(1)∵点C与点A关于原点对称,点D与点B关于原点对称,A(-2,1),B(-3,-2),∴C(2,-1),D(3,2).
(2)由A(-2,1),B(-3,-2)可得直线AB的解析式为y=3x+7,于是易得AB与x轴的交点坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(7,3),0)).∴S△AOB=eq \f(1,2)×eq \f(7,3)×(1+2)=eq \f(7,2).又易知S?ABCD=4S△AOB,∴S?ABCD=4×eq \f(7,2)=14.
点拨:本题运用了数形结合思想,由图形的对称情况得点的坐标,体现了由“形”到“数”,根据点的坐标情况可求出平行四边形的面积,又体现了“数”与“形”的结合.
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