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2016年秋人教版九年级数学上册:24.1.1 课后作业:方案(B)--部分题来源于《点拨》
24.1.1 圆
课后作业:方案(B)
一、教材题目:P81 T2-T3 P89 T1-T2
1.你见过树木的年轮吗?从树木的年轮,可以知道树木的年龄.把树干的横截面
看成是圆形的,如果一棵20年树龄的树的树干直径是23 cm,这棵树的半径
平均每年增加多少?
2.△ABC中,∠C=90°.求证:A,B,C三点在同一个圆上.
3.求证:直径是圆中最长的弦.
如图,在半径为50 mm的⊙O中,弦AB长50 mm.求:
(1)∠AOB的度数;
(2)点O到AB的距离.
二.补充: 部分题目来源于《点拨》
5.下列说法中,错误的有( )
(1)经过点P的圆有无数个;
(2)以点P为圆心的圆有无数个;
(3)半径为3 cm且经过点P的圆有无数个;
(4)以点P为圆心,3 cm为半径的圆有无数个.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.以下命题:①直径是弦;②弦是直径;③半圆是弧,但弧不一定是半圆;
④半径相等的两个半圆是等弧;⑤长度相等的两条弧是等弧;⑥直径相等
的两个圆是等圆;⑦半径确定了,圆就确定了.其中错误的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,∠BOC=110°,AD∥OC,
则∠AOD为( )
A.70° B.60° C.50° D.40°
如图所示, D , E 分别为半径OA,OB上的点,且AD=BE,点C为弧
AB上一点,连接CD,CE,CO,∠AOC=∠BOC,求证:CD=CE.
答案
教材
1.解:eq \f(23,2×20)=eq \f(23,40)=0.575(cm).
答:这棵树的半径平均每年增加0.575 cm.
点拨:注意直径和半径的关系.
证明:取AB的中点O,连接OC,因为∠ACB=90°,所以OA=OB=
OC(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),所以点A,B,C
在以O点为圆心,OA为半径的圆上,即A,B,C三点在同一个
圆上.
3.证明:在圆中任意作一条不是直径的弦,过圆心作弦的垂线,连接圆心
与弦的一个端点,那么半径、弦心距、弦的一半可以组成一个直
角三角形,而半径为斜边,所以半径大于弦长的一半,即直径大
于弦长,所以直径是圆中最长的弦.
解:(1)因为OB=OA=50 mm,AB=50 mm,所以OA=OB=AB,所以
△OAB是等边三角形,所以∠AOB=60°.
(2)作OD⊥AB于点D,因为AB=50 mm,所以AD=eq \f(1,2)AB=eq \f(1,2)×50=
25(mm).在Rt△AOD中,OD= =eq \r(502-252)=
25eq \r(3)(mm),所以点O到AB的距离为25eq \r(3) mm.
点拨:当圆中出现一条与半径相等的弦时,必然隐含着一个等边三角形.
点拨
5. 导引:确定一个圆必须有两个条件,即圆心和半径,只满足一个条件或
不满足任何一个条件的圆都有无数个,由此可知(1)(2)正确;(3)半
径确定,但圆心不确定,仍有无数个圆;(4)圆心和半径都确定的
圆有且只有一个(唯一).
答案:A
6.C 点拨:错误的有②⑤⑦.
7.D 点拨:∵∠BOC=110°,∴∠AOC=70°.∵AD∥OC ,∴∠A=
∠AOC=70°.又∵OA=OD,∴∠D=∠A=70°,∴∠AOD=
180°-2×70°=40°.
8.证明:∵OA=OB,AD=BE,∴OA-AD=OB-BE,即OD=OE.
在△ODC和△OEC中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(OD=OE,,∠DOC=∠EOC,,OC=OC,))
∴△ODC≌△OEC,∴CD=CE.
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