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- 2019-02-10 发布于浙江
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小学四年级语文下册 第4单元 13《我站在祖国地图前》名师公开课省级获奖课件7 语文s版
shā mò hǎi wān xiá jiàn kāng hóng wěi tài ( ) ( ) 三( ) ( ) ( ) 山 ( ) 一、有感情的朗读课文 二、学习第一、二小节,体会作者的思想感情 环节一 读课文第一、第二小节。 环节二:细读感悟第一小节 1、请找出本小节中描写颜色的词语。 2、这些颜色各代表什么。 3、请用—画本小节中的排比句。 4、请用 ~ 画出本小节中的比喻句。并说一说他把什么比作什么? 5、本小节的省略号有什么作用?省略了什么呢? 6、本小节中“巨大”究竟有多大? 深褐 金黄 淡绿 碧蓝 浅蓝 翠绿 五颜六色 沙漠 平原 湖泊 高山 海湾 沼泽 第一节是围绕哪句话写的? 珠穆朗玛峰,位于喜马拉雅山脉之上,终年积雪。高度为8844.43米,世界第一高峰。 南海诸岛是南海中中国许多岛屿、沙洲、礁、暗沙和浅滩的总称。它们分布的范围很广,共有岛、礁、沙、滩200多个。 东岳泰山之雄伟 西岳华山之险 南岳衡山之秀 北岳恒山之奇 中岳嵩山之优雅 珠穆朗玛峰, 举手能摩(mó)天。 南沙诸(zhū)海岛, 撒开珍珠串。 五岳(yuè)竞雄奇, 江河扬征帆。 沿江而下, 看三峡之险。 登上泰(tài)山, 望日出壮观。 我会情不自禁的说: 祖国呀,妈妈, 您的怀抱, 这么宽阔而温暖! 1、“摩天”是什么意思?“举手能摩天”说明什么? 2、请找出本小节中运用夸张修辞手法描写的句子。 3、请用横线画出本小节中的比喻句和拟人句 4、“诸”字说明海岛( ),“珍珠”说明海岛( )。 5、请用“有的…,有的…,有的…”说下五岳的特色。 环节三:细读感悟第二小节 高不可攀 多 美 五岳各有各的特色,有的奇,有的秀,有的雄伟。 我们的祖国有( )的珠穆朗玛峰,有( )的南沙群岛,有( )的三峡,还有( )的泰山。 高不可攀 珍珠般 险峻 雄伟 环节四:说收获 我知道: 祖国的( ) 祖国的( ) 地域辽阔 山河壮丽 13、我站在祖国地图前 一、根据课文内容填空。 地图上的五颜六色都是形象语言。金黄的是( ),深褐的是( ),( )的是湖泊,( )的是平原,淡绿的是( ),浅蓝的是( )。 二、说说下面诗句把什么比做什么。 1.南沙诸海岛,撒开珍珠串。 __________________________________________________________ 2.我有一个九百六十万平方千米的巨大摇篮。 __________________________________________________________
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