教育扶贫扫盲教案(共15课时).doc

摆金中学教育扶贫扫盲教案 主备人：杨学军 审核人：石广平 第一课时 认识数字 教学目标： 1、图文结合认识数的两种文字组合形式以及数位的汉字：个十百千万亿。 2、书写一至十的十个生字 3、通过“说”来了解特殊电话号码的意思及所在地的电话区号等； 4、通过“链接”来认识和简单使用计算器； 教学过程： 一、导入新课 计算器上的数字 二、认 认识数字“0至亿” 三、写 在田字格中书写“一至十” 四、说 1、说一说“110”、“119”、“120”等电话号码的意思 2、“0851”、“0854”分别是我省哪两个地方的区号？你还知道哪些地区的区号？ 五、练 用计算器计算25+36 六、算 1、用计算器算出下列得数 2、看图填空 七、认识计算器 摆金中学教育扶贫扫盲教案 主备人：杨学军 审核人：石广平 第二课时 爱护大自然 教学目标： 1、学习句子，认识生字 2、看图学识字，指导学员将字义与字形联系起来 3、指导写字要注意田字格的使用，利用田字格读帖和习字 4、翻阅《汉字笔画表》边写笔画边读笔画名称 教学过程： 一、导入新课 爱护大自然、保护大自然是我们的责任 二、认：结合拼音认字 三、写： 在田字格中书写“天、地、水、火、土、石、江、河、花、草” 四、说：说说我们村近年来环境有什么变化 五、练 汉字的基本笔画练习 六、链接 汉字知识认识“汉字的基本笔画” 摆金中学教育扶贫扫盲教案 主备人：杨学军 审核人：石广平 第三课时 珍惜时间 教学目标： 1、看图学词识字：时钟、电子钟、日历 2、学习12时计时法和24时计时法的相互换算 教学过程： 一、导入新课 人们常说，时间就是生命，我们要珍惜分秒，多作贡献 二、认 结合插图理解时间，借助拼音认字 三、写 在田字格中书写“时、年、月、日、生、命、过、去、分、秒” 四、说 说一说你一天的时间怎样安排 五、练 1、组字 2、认识计时法 六、汉字知识“笔顺规则” 摆金中学教育扶贫扫盲教案 主备人：杨学军 审核人：石广平 第四课时 健康的身体 教学目标： 1、掌握生字词“注意”、“卫生”、“饮食”、“才能”、“健康”、“身体”等 2、看图认识人体相关部位的字，尤其是区别手与臂、足与腿、腹与胸的概念 3、通过链接来学习小数的意义 教学过程： ?一、导入新课 要注意个人卫生、饮食卫生和环境卫生，才能有健康的身体 二、认 认识人体各个器官，借助汉语拼音认识生字 三、写 在田字格中书写“头、验、口鼻、耳、胸、腹、手、足” 四、练 组字 五、说 你还能说出人体其他部位的名称吗？ 六、链接 汉字知识“汉字的结构” ? 摆金中学教育扶贫扫盲教案 主备人：杨学军 审核人：石广平 第五课时 我的家乡 教学目标： 1、在读中学字、学词、学句，理解课文内容 2、认识30个生字，并学用生字组词 3、能用“组字”方法认识形声字 4、认识方位词如“东张西望、观前顾后、上上下下”等 教学过程： 一、导入新课 我的家乡在西和，西边是 ，北面是 ，南面是 。 二、认 借助汉语拼音认识生字 三、写 在田字格中书写“东、南、西、北、上、下、前、后、边、面” 四、练 组字“西、高、平、家、东、家 五、说 1、说一说你还知道哪些方位字词 2、用以上认识的字说几句常用语 六、链接 书写形近字练一练 摆金中学教育扶贫扫盲教案 主备人：杨学军 审核人：石广平 第六课时 亲属称谓 教学目标： 1、认识25个生字，知道学员采取音形义相结合的方法认识生字，如女人的称谓一般都是女字旁 2、学习生字组词或一字组多词 3、让学员说说还想学习那些称谓的词，进行补充 4、练习写生字，注意指导“奶、妈、弟“等字笔画的书写 教学过程： 一、导入新课 新庄村住着六组多户人家，有一大半人家是同宗亲戚都姓王 二、读 爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、伯伯、伯母、叔叔、婶婶 三、认 借助汉语拼音认识生字 四、写 在田字格中书写“爷、奶、爸、妈、伯、叔、哥、弟、姐、妹“ 五、练 组词：住（ ）( ) 宗（ ）（ ） 六、说 说出课文以外的五个亲属称谓 （ ） ( ) （ ） （ ） （ ） 七、算：数一数你的家族现在一共有多少人 摆金中学教育扶贫扫盲教案 主备人：杨学军 审核人：石广平 第七课时 常见的姓氏 教学目标： 1、认识28个生字和相关的词语，如“改革开放、亲如一家、团结一心、共同致富”等 2、学习常用姓氏口语，并能依据姓氏口语写出相关的姓氏 3、学习多音字“几”——几个茶几、学习一字组多词 4、学习计算一个数的一半是多少？ 教学过程： ?一、导入新课 近年来，外来人口渐渐多了起来，不同姓氏也多了几十户人家，姓氏