黄少微校本研修计划.docVIP

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 学科工作坊校本研修计划 学科坊名称 人教版小学语文五年级内容《与象共舞》 现状分析 会基本操作简单的多媒体辅助教学，希望在随机、灵活运用多媒体上能有更多的收获。 研修目标 恰到好处地运用多媒体辅助教学。 掌握现代技术使教学效果事半功倍，提升教师和学生的语文学习能力。 个人研修内容摘要 教师姓名 课例名称 重点与环节 应用环境 应用技术 课例拍摄时间（计划） 黄少微 《与象共舞》 关键段落利用多媒体呈现学习 简易多媒体环境 PPT基本动画播放 11月份 工作坊研修安排 阶段 时间 具体活动 第一阶段 9.24-10.10 网络自学，制定研究计划 第二阶段 10月中下旬 运用信息技术，开展校本研修实践（课例、课件等） 第三阶段 11月份 提交作业，展示成果 第四阶段 12月中旬 完成考核，做好总结 所需支持 课件在操作中的灵活性如何把控。