幼儿园铭数学活动的指导.pptVIP

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  • 2019-02-28 发布于福建
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能熟练地按群数数。(目测数群 ) 5 图形 认识长方形、椭圆形。会将正方形、圆形同椭圆形进行比较。 会在拼合或重叠的图案中,找出自己所熟悉的各种几何图形,并能找出同图形相似的实物或实物的某一部分。 量 能区别物体的粗细、厚薄、高矮。 能按物体的大小、长短、粗细、高矮、将物体按顺序排列和分类,能在一堆物体中,找到最高、最粗或最细的物体。 空间 在小班区别上下、前后的基础上,进一步扩大认识的范围。 会指出上下、前后的活动方向。 时间 知道今天、明天和昨天 在日常生活中理解并运用“今天”、“明天”、“昨天”等词汇 相对复杂的模式,如:ABCABC ABBABB AABAAB模式,能复制、扩展与创造,发现并说出环境中事物排列的简单识别规律。 大班教学要求 更熟练地运用各种感觉器官感知10以内的基数,会区分10以内数中地单数和双数。 熟练掌握10以内数的相邻数,能连贯地讲述“某数比前一个数多1,比后一个数少1”。 1 2 3 4 5 学习10以内数的组成 大班教学要求 让幼儿了解2以上的任何数都可以分成两个部分数,这两个部分数合起来就是原来的数;

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