- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 11 单元写作小专题
单元写作小专题Section B(3a~3b)
【单元写作目标】
能叙述过去的经历对个人的影响,并谈谈收获。
1. 能用“make sb.+adj.,…make sb.+do sth.”句型表达某事物给人的感受;
2. 能用一般过去时叙述某个经历;
3. 能用各种形容词描述个人心情;
4. 写作微技能:用多种句式表达事物对个人的影响。
一、语言积累
(一) Talk about how things affect you:
●“make sb.+adj.”意为“使某人(感到)……”。
请从“sleepy,nervous,unhappy,uncomfortable,worried,sad,comfortable,relaxed,
angry,happy,uneasy”中选取合适的形容词来表达你的感受。
1. Too much homework always makes me ________.
2. My grandpa is seriously ill. That makes me ________.
3. The winter vacation is coming. That makes me ________.
4. Eating in such a clean and quiet restaurant made me ________.
5. Its 6:00 p.m. now,but Bill still doesnt appear. That makes me ________.
6. There will be an English test tomorrow. It makes me ________.
7. Im pretty stressed out. The soft piano music makes me ________.
8. My sister got my CDs without asking me. What she did made me ________.
●“make sb.+do sth.”意为“使(令)某人做某事”。
根据汉语提示填写单词。
9. The dirty streets make me ________ (想)to clean them up. But I cant do that all alone.
10. What Peters father said made him ________ (思考)carefully.
11. Doing too much work often makes me ________ (感到)tired.
12. Fresh air in the countryside makes us feel ________(放松).
● “sb. feels felt+adj.”意为“某人感觉……”。
根据汉语提示填写单词。
13. Mingming always ________ (感到) ________(紧张)when he takes exams.
14. I ________(感到)really ________(失望)when I heard the news.
15. Football fans felt ________(激动)when Messi scored a ________(射门).
(二) 写作微技能:不同主语的表达,也是体现语言丰富性重要的一方面。
根据语境及首字母或汉语提示完成句子,并关注句子的主语。
1. D________ sports makes us feel energetic.(主语是________________)
2. W________ our teachers did for us made everybody ________(感动).(主语是
________________)
I will spend more time with Lucy. T________ can make our ________ (友谊)stronger.(主
语是________)
4. Overweight m________ me sad and become less confident.(主语是________)
(三) 经历及感受的表达:根据汉语意思完成句子,每空一词。
1. 我了解茱莉越多,越发现我俩有很多的共同点,那使我们的友谊更加牢固了。
________ ________ I got to know Julie,________ ________ Ive realized that we have a
lot in
您可能关注的文档
- 2016年秋九年级粤教版化学上册练习 1.1课后作业.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 1 单元写作小专题.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 1 单元语法小专题.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 1 第五课时.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 1 第四课时.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 10 Self Check.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 10 单元写作小专题.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 10 Test for Unit 10.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 10 单元语法小专题.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 10 第三课时.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 11 单元语法小专题.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 11 单元重难点题组训练.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 11 第二课时.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 12 单元写作小专题.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 12 单元语法精讲精练.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 12 第三课时.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 13 Self Check.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 13 单元写作小专题.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 13 单元语法小专题.doc
- 2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 13 单元重难点题组训练.doc
- 软件下载与安装、电脑疑难问题解决、office软件处理 + 关注
-
实名认证服务提供商
专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!
原创力文档


文档评论(0)