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2016年中考一轮复习语文第6讲 句子的衔接与排序
第6讲 句子的衔接与排序
广西中考命题分析与预测
考查知识点
年份及地市
题型
2015
2014
2013
衔接
南宁、百色、来宾
南宁、梧州、来宾、百色
南宁、梧州、来宾
排序
贵港、梧州
崇左
百色、崇左
选择
2016年
命题预测
广西6地市近3年中考,均涉及句子的衔接与排序的考题,考查形式为四项辨析选择,有一定的难度。考生应注意句子的前后呼应关系、句式特点、语境及修辞等,以便迅速准确地作出判断。预计2016年仍将延续这种态势。
《语文课程标准》明确提出:合理运用句子,能准确为句子排序。
句子的衔接与排序重在考查对语句间逻辑关系的判断能力,需要考生具有较强的语言分析能力和组织表达能力。此类试题越来越趋于灵活,所以考生除了应注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找问题的切入口。
1.看语句结构是否照应。包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。如前句提出问题,后句便要求作出回答;有的问句一连提出几个问题,便要同时兼顾几个问题,作出回答。如果答非所问或者一概否定或肯定,都会造成语句的不连贯。在分述几个对象或同一对象的几个方面时,要注意句子或短语格式的一致性。
2.看语句情境氛围是否协调。在一段连贯的语句中,前后语言的风格应当趋于同一。对于写景语段,要注意语境,要分析景物、情调、写法的特点。景物,有远近、动静的不同;色彩,有鲜明、暗淡的区别;气氛,有热烈、冷清之分;视角,有高低、俯仰之异。
3.抓语言标志。即要抓住关键字眼、总领句、总结句、相同句式等。有些句子上句句尾与下句句首有相同词语相互承接,有些句子上下句有关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志。比如“因此”表示总结或结果,应放在表示原因的句子后面。
(2015·南宁)下列语段空白处依次填入三个句子,排序正确的一项是( )
人,实际上都需要有自己的翅膀,你含辛茹苦攀登科学的高峰,________;你目光凝聚构思新颖的设计,________;你奋力征服人生旅途上的重峦叠嶂,________。有了这样一双翅膀,你才能更高、更快地飞翔。
①多么需要扇动进攻的翅膀
②多么需要插上知识的翅膀
③多么需张开想象的翅膀
A.②③① B.①②③ C.①③② D.②①③
【思路点拨】 此题考查句子的衔接。这是一组排比句,抓住句子中的关键词“攀登科学高峰”“构思新颖设计”“征服重峦叠嶂”就能找到突破口。其中最先能确定的是“科学”需要“知识”,所以第一个空选②,排除B和C,接下来,“新颖的设计”应当对应③中的“想象”一词,所以排除D,然后就能得到答案。
【参考答案】 A
(2015·贵港)给下列句子排序,最恰当的一项是( )
①有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得。
②或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通。
③经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了。
④也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。
⑤因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
A.①④②③⑤ B.③①④②⑤
C.③②①④⑤ D.①④③②⑤
【思路点拨】 此题考查句子的排序。首先抓住每句话中具有提示作用的关键词“有的”“或者”“经验证明”“也有的”“因此”,根据这些词可以判断句⑤是具有总结性的句子,应是最后一句,句④“也有的”一定在句①“有的”之后,剩下的两句可以判断“经验证明”应在“或者”之前,由此可选出正确答案。
【参考答案】 C
1.(2015·岑溪一模)结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是( )
假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:________,展开我色彩缤纷的想象;________,牵动我亲临其境的目光;________,教会我寓情于物的感观;________,演绎我字正腔圆的对白;________,美化我独抒性灵的意象。
①是意韵深远的诗歌 ②是优雅闲适的散文 ③是跌宕起伏的戏剧 ④是情节曲折的小说 ⑤是天真无邪的童话
A.①③④②⑤ B.⑤②③④①
C.⑤④②③① D.⑤②①③④
2.(2015·贵港)根据上下文的衔接填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是( )
如何建设“生态乡村”?社会各界的观点和见解不尽相同。________;________。________。________。也就是说,“生态乡村”应当是自然生态、社会生态、经济生态综合协调发展和整体优化的乡村。
①也有人认为应当建立一套普遍适用的生态乡村规划建设标准
②有的人认为“生态乡村”就是植树种草,引水修路
③然而,乡村是一个复杂、开放的庞大系统,必须用“符合生态理念”来认识“生态乡村”
④依照这些观点,“生态乡村
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