2016年春人教版数学八年级下册练习：16.1 第1课时 二次根式的概念 同步练习.docVIP

第十六章　二次根式 16．1　二次根式 第1课时　二次根式的概念 课前预习 要点感知　形如______________的式子叫做二次根式． 预习练习1－1　下列式子不是二次根式的是(　　) A.eq \r(5) B.eq \r(0.5) C.eq \f(1,x) D.eq \r(\f(1,3)) 1－2　(济宁中考)要使二次根式eq \r(x－2)有意义，x必须满足(　　) A．x≤2 B．x≥2 C．x＜2 D．x＞2 当堂训练 知识点1　二次根式的定义 1．下列各式中，一定是二次根式的是(　　) A.eq \r(－7) B.eq \r(3,m) C.eq \r(1＋x2) D.eq \r(2x) 2．下列各式中，不一定是二次根式的为(　　) A.eq \r(a) B.eq \r(b2＋1) C.eq \r(0) D.eq \r(（a－b）2) 知识点2　二次根式有意义的条件 3．(株洲中考)x取下列各数中的哪个数时，二次根式eq \r(x－3)有意义(　　) A．－2 B．0 C．2 D．4 4．若二次根式eq \r(1－x)有意义，则x的取值范围为(　　) A．x≠1 B．x≥1 C．x≤1 D．全体实数 5．(铜仁中考)代数式eq \f(\r(x＋1),x－1)有意义，则x的取值范围是(　　) A．x≥－1且x≠1 B．x≠1 C．x≥1且x≠－1 D．x≥－1 6．当x为何值时，下列各式有意义？ (1)eq \r(－x)； (2)eq \r(5－2x)； (3)eq \r(x2＋1)； (4)eq \f(1,\r(4－3x))； (5)eq \f(\r(x－3),x－4). 课后作业 7．在下列式子中，一定是二次根式的个数有(　　) eq \r(a)，eq \r(x2＋3)，eq \r(77)，eq \r(－62)，eq \r(（－9）2)，eq \r(3,2m2). A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 8．(广安中考)要使二次根式eq \r(5x－3)在实数范围内有意义，则x的取值范围是(　　) A．x＝eq \f(3,5) B．x≠eq \f(3,5) C．x≥eq \f(3,5) D．x≤eq \f(3,5) 9．要使eq \r(3－x)＋eq \f(1,\r(2x－1))有意义，则x应满足(　　) A.eq \f(1,2)≤x≤3 B．x≤3且x≠eq \f(1,2) C.eq \f(1,2)＜x＜3 D.eq \f(1,2)＜x≤3 10．已知eq \r(12－n)是整数，则实数n的最大值为(　　) A．12 B．11 C．8 D．3 11．(曲靖中考)若整数x满足|x|≤3，则使eq \r(7－x)为整数的x的值是________．(只需填一个) 12．要使二次根式eq \r(2－3x)有意义，则x的最大值是________． 13．x为何值时，下列各式在实数范围内有意义？ (1)eq \r(\f(3,2x－1))； (2)eq \f(2,1－\r(x))； (3)eq \r(1－|x|)； (4)eq \r(x－3)＋eq \r(4－x). 挑战自我 14．已知a，b分别为等腰三角形的两条边长，且a，b满足b＝4＋eq \r(3a－