小班世界粮食日教案.docx

小班世界粮食日教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 小班世界粮食日教案 篇一：小班第一学期生活活动 小班第一学期生活活动 小班第二学期生活活动 中班第一学期生活活动 中班第二学期生活活动 篇二：小班保健教案 小班三月份保健教案 活动内容：《学习洗手 擦手》 活动目标： 1. 学习礼貌用语：老师早，老师再见。 2. 学会正确上厕所和洗手的方法。 活动准备：玩具若干 活动过程： 一、稳定幼儿情绪，安抚爱哭闹的孩子。 二、礼貌教育。 ⑴进园后看见老师和同伴要互相问早。 ⑵离园时要跟老师和同伴说再见。 2．引导幼儿正确入厕。 上厕所时要慢慢走，小心一点不推不挤。 3．教会幼儿正确的洗手方法 ⑴幼儿围坐在一起。 ⑵念（1）句时，托儿双手手心向上，跟着节奏念儿歌，上下抖动4下；念（2）句的前半句时先做卷左（右）边袖子的动作，念（2）句的后半句时做卷右（左）边袖子的动作；念（3）、 （4）句时左手在上，搓搓左手的手心，搓搓左手的手背用力甩三下。 准备：幼儿已会念儿歌“洗小手”。 搓搓搓，搓搓搓， 搓手心，搓手背。 手心手背搓搓搓， 甩甩甩，甩三下。 三、展示幼儿的洗手过程 集体评比出最棒的洗手能手，并说出为什么。 光彩幼儿园小班三月份保健教案 活动内容：《天天带手绢》 活动目标： 1．知道手帕的用途。 2．学会手绢正确的使用方法，养成良好的生活、卫生习惯。 活动准备：各色小手绢每人一个。 活动过程： 一、稳定幼儿情绪，安抚爱哭闹的孩子。 二、请小朋友拿出手绢和老师一起唱《丢手绢》儿歌。 三、请小朋友们说说手绢的特点？ 1．让幼儿用语言与别人交流自己的手绢，并说说手绢的颜色。 2．敢于当众讲话，能清楚的表达、讲述手绢上的内容。 3．能比较2至3个手绢的大小、薄厚的差别。 4．说说你喜欢的手绢。 四、请小朋友们说说手绢的妙用有哪些？ 1．手绢可以折叠好多小动物. 2．丢手绢游戏可吸引小朋友参加体育活动。 五、创编故事情境 唱丢手绢儿歌 光彩幼儿园小班四月份保健教案 活动内容：《勤剪指甲，勤洗手》 活动目标：使幼儿养成勤剪指甲，勤洗手的卫生习惯。 活动准备：关于洗手顺序的图片，脸盆，水，肥皂，毛巾。 活动过程： 一、 谈话活动 请幼儿自己说一说我们每天早晨为什么要晨检。 二、情景表演“能干的小手” 1． 情景设置：大班哥哥姐姐送来好吃的食物 2．小朋友现在能吃好吃的吗？为什么？ 3．谁不愿意去洗手？为什么？（手不脏，手没摸脏东西，周围的物品不脏。 4．小实验：它们干净吗？ 用白色湿毛巾擦拭幼儿认为干净的物品如：图书、桌椅和玩具等，引导幼儿观察并发现毛巾颜色的变化。 三、教师小结，洗手和剪指甲的重要性 我们周围的许多东西都是不干净的,许多东西脏了,小朋友用眼睛都看不出来,脏东西还会从一个地方跑到另一个地方呢。干净的小手,摸了这些东西就不干净了。 四、请小朋友说说我们要在什么时候洗手，当我们的指甲长该怎么办？ 情景表演“我的小手真干净”。 光彩幼儿园小班四月份保健教案 活动内容：《不在桌上掉饭粒》 活动目标：有良好的进餐习惯，会知道坐端正、手扶碗、专心地一口接一口地吃饭。 活动准备：flash动画《悯农》 活动过程： 一、 幼儿观看情景表演并引导讨论 你们看，我的两位小客人吃饭时坐的怎么样？ 二、观看情景表演（二） 1．观看情景表演（二） 提问：谁把碗打翻了？为什么会翻？小兔是怎么样的？（引导幼儿说出一手拿勺，一手扶碗，就不会打翻了） 2．观看情景表演（三） 提问：我们来看看，小兔、小鸭他们桌上怎么样？为什么小兔面前干干净净，小鸭面前的桌上很脏？ 三、小结：刚才你们看到小兔、小鸭是怎么样吃饭的，你们要学习谁呢？ 四、学习儿歌《吃饭》 老师带幼儿一起念儿歌2—3遍。 五、教师小结，我们吃的粮食来之不易，是农民伯伯辛勤劳动的结果，我们一定要爱惜。 篇三：爱粮节粮 社会领域“爱粮节粮，从我做起”主题活动教案 云鹤镇第二幼儿园教师：高丽菊 设计意图： 10月是金色的、收获的季节，这个季节里我们也迎来了世界粮食日的到来。10月16日是 “世界粮食日”，这是一个国际性的节日，近十几年来，我们国家的粮食富足，小朋友们根本不明白什么叫“粮食危机”。浪费粮食的现象随处可见，所以根据孩子们的特点，我们开展了 “爱惜粮食，从我做起”为主题的世界粮食日活动，引领孩子参与到爱惜粮食的行动中去。 活动目标： 1、让孩子们了解了“世界粮食日”的意义。 2、懂得了爱惜粮食的重要性，学会尊重农民伯伯的劳动成果，同时也将爱惜粮食的教育延伸到了每个家庭，家园共同培养幼儿爱惜粮食的良好进餐习惯。 活动准备： 1、 大米实物 2、 ppt课件 活动过程： 1、 猜谜语进入活动主题 教师：看看今天老师给小朋友带来什么好东西，想不想知道呢？ 那请