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- 2019-02-10 发布于浙江
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小学六年级语文下册 一夜的工作 4名师公开课省级获奖课件 浙教版
一夜的工作 周总理的风采 周总理的风采 周总理的风采 周总理的风采 周总理的风采 周总理的风采 自读提示: 1.读准字音。 2.边读边思考:课文从哪些方面讲了周总理一夜的工作情况的? 3.把你感受最深的地方进行标注,在不懂的地方做上记号。 说一说: 周总理的工作多么劳苦。我从??体会到?? 2.周总理的生活多么简朴。我从??体会到?? 想一想:“生活简朴”跟“工作劳苦”有什么关系? 工作的繁重和办公条件的简朴、食物的简单形成了鲜明的对比,这不仅表现了周总理生活的极其简朴,更突出了他工作的劳苦。 思考回答 3.周总理生活简朴又从哪些事看出来?用~~~~划出有关句子 办公室陈设简单 那是一间高大的宫殿式房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。 食物简单 值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。 4.从课文中的哪些事说明周总理工作辛苦? 用——线划出有关语句。 任务重 一尺来高的一叠文件 很认真 他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。 时间长 喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了 读文段,体会表达的感情: 在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!” 作者目睹了周总理一夜的工作以后,心情激动,思绪万千,想到中国历朝历代哪里有过像周总理这样的总理,因此情不自禁地发出感叹 。 通过学习《一夜的工作》从周总理的工作、生活可以看出,他是一个 怎么样的人? 不辞劳苦的工作精神 简朴的生活作风 你读了本课又想对周总理说些什么?
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