2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 3 单元写作小专题.docVIP

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2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 3 单元写作小专题

单元写作小专题Section B(3a~3b) 【单元写作目标】 能用宾语从句礼貌地询问信息及提供信息。 1.能用 “Excuse me/Pardon me,could you tell me…?Do you know…?Would you mind telling me…?I wonder if…,I am sorry to trouble you…”等句型礼貌地询问信息; 2.能用 “I suggest…,It depends on…,It seems…,Maybe you can…if…”等句型提供信息。 一、语言积累 (一)根据首字母或中文提示完成询问信息的对话,并归纳礼貌询问信息的句型及回答的句型。 1.—Excuse me,could you please tell me where I can buy some ________(邮票)? —Sure,just go ________(向东)along this street ________(直到)you cross the bridge. And youll find a post office on your right. 2.—P________ me,do you know where the r________ are? I mean,a washroom or a b________. —Well,there is one on the ________(拐角)of the street. 3.—Would you mind telling me your email a________? —OK,it is Spring719@123.com. 4.—Im sorry to trouble you,but could you please tell me which place would be a good ________(选择)to have dinner? —Of course,I ________(建议)Jiawaijia Restaurant. It serves Chinese fast food. It would be a ________(迷人的)place to have dinner because the waiters and waitresses are ________(有礼貌的)and the food is delicious. 5.—I wonder if there is a ________(商场;购物中心)near here. —It seems Yantai Shopping Mall is the nearest. It is ________(便利的)to get there. 6.—Could you possibly tell me how I can get to the n________ fruit store?I need to buy some ________(葡萄). —Sure,there is a fruit store between the ________(中心的) Library and Dailys Department Store. (二)请至少用5句更有礼貌的不同句型表达下面的句子。 I want to go to the library. Where is it? 1.________________________________________________________________________ 2.________________________________________________________________________ 3.________________________________________________________________________ 4.________________________________________________________________________ 5.________________________________________________________________________ (三)根据以下情景,请用不同的句型礼貌地提出请求。 1. Sally needs to buy some books. ________________________________________________________________________ 2. Tom doesnt know how long he will stay in the s

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