语文天地二字体演变与书法欣赏补充讲义籀文和小篆的比较.DOC

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语文天地二字体演变与书法欣赏补充讲义籀文和小篆的比较

語文天地(二) 字體演變與書法欣賞 補充講義 一、籀文和小篆的比較 字體 時代 相傳作者 相異處 相同處 籀文(大篆) 秦代統一前 周宣王太史籀 結構繁複 筆畫圓潤 小篆 秦代統一後 秦 李斯等 結構簡單 二、小篆和隸書的比較 字體 筆畫線條 字體結構 象形意味 小篆 圓轉曲折 繁複 多 隸書 平直方折 簡省 少 三、永字八法摩斯密碼   名書法家被綁架了!綁匪是惡名昭彰的山寨大王!   眼看脫困的機會渺茫,他懇求綁匪送出一封家書,讓他能與家人訣別。看似尋常的一封信,其實暗藏著綁匪位置的線索。你能根據「永字八法」拼組出完整的字嗎?請判斷書法家欲傳達的訊息,找出綁匪的所在地。 吾兒:   爹這次恐怕在劫難逃了。過去教你的書法之道,當銘記在心,勤加練習。最後傳述你家傳的用筆口訣:   勒勒努勒側   勒努掠磔   努努勒努   務必仔細玩味,解其真義。 爹 解答:用筆口訣拼組後為「玉木山」三個字,應於地圖上玉木山的位置畫╳。 歷屆試題精選 ( B )1.「隸書是漢代主要的書寫字體,在字形結構上是將小篆轉折弧形的筆畫拉直,形體比小篆方扁,筆畫則方折多於圓轉,它最大的特點是筆勢舒展,筆畫尾部如水波之勢上挑。」依據這段文字的說明,下列何者為隸書字體?(100全國第二次基測22.) (A) (B) (C) (D) 解答(B) 分析(A)楷書 (C)小篆 (D)行書。 ( B )2.「夫欲書先須凝神靜思,懷抱蕭散①,陶寫性情,預想字形偃仰平直,然後書之。若迫於時,屈於勢,雖鍾、王②不能佳也。」根據這段文字,下列敘述何者正確?(100北北基聯測19.) (A)不屈迫於時勢者,達到的境界連鍾、王都不能超越 (B)落筆之時須從容放鬆,但仍應在心中預擬字形架構 (C)鍾、王能成為書法名家,是因運筆時會隨字形伸展肢體 (D)學習書法乃為怡情養性,所以必須讓周邊環境保持寧靜 【注釋】①蕭散:閒適放鬆。②鍾、王:指鍾繇、王羲之,二人皆為魏 晉書法名家。 解答(B) 語譯寫書法前要全神貫注、寧定心神,以閒適放鬆的態度陶冶、抒發性情,寫之前要先構想字的筆畫、架構等,然後再下筆。如果被時勢逼迫、勉強,即使是鍾繇、王羲之這樣的書法名家,也不能有好的作品。 分析題幹出自宋曹〈書法約言〉,主張寫書法的步驟為先有從容閒適的態度,接著在腦中構想字的架構,最後才下筆,故可知答案為(B)。(A)應為若屈迫於時勢,連鍾、王這樣的名家也寫不好字 (C)文中未提及此論點 (D)題幹強調內心要保持閒適平靜,而非周邊外在環境的寧靜。 ( B )3.中國書法字體一般分為篆書、隸書、楷書、行書、草書五種,請依語文常識判別下列選項何者正確?(93第二次基測32.) (A)行書 (B)隸書 (C)草書 (D)篆書 分析本題主要測驗學生對書法字體的判別能力。 (A)楷書 (C)篆書 (D)行書。 語文天地(二) 字體演變與書法欣賞 補充講義 一、籀文和小篆的比較 字體 時代 相傳作者 相異處 相同處 籀文(大篆) 秦代統一前 周宣王太史籀 小篆 秦代統一後 秦 李斯等 二、小篆和隸書的比較 字體 筆畫線條 字體結構 象形意味 小篆 隸書 三、永字八法摩斯密碼   名書法家被綁架了!綁匪是惡名昭彰的山寨大王!   眼看脫困的機會渺茫,他懇求綁匪送出一封家書,讓他能與家人訣別。看似尋常的一封信,其實暗藏著綁匪位置的線索。你能根據「永字八法」拼組出完整的字嗎?請判斷書法家欲傳達的訊息,找出綁匪的所在地。 吾兒:   爹這次恐怕在劫難逃了。過去教你的書法之道,當銘記在心,勤加練習。最後傳述你家傳的用筆口訣:   勒勒努勒側   勒努掠磔   努努勒努   務必仔細玩味,解其真義。 爹 答案: 歷屆試題精選 (  )1.「隸書是漢代主要的書寫字體,在字形結構上是將小篆轉折弧形的筆畫拉直,形體比小篆方扁,筆畫則方折多於圓轉,它最大的特點是筆勢舒展,筆畫尾部如水波之勢上挑。」依據這段文字的說明,下列何者為隸書字體?(100全國第二次基測22.) (A) (B) (C) (D) (  )2.「夫欲書先須凝神靜思,懷抱蕭散①,陶寫性情,預想字形偃仰平直,然後書之。若迫於時,屈於勢,雖鍾、王②不能佳也。」根據這段文字,下列敘述何者正確?(100北北基聯測19.) (A)不屈迫於時勢者,達到的境界連鍾、王都不能超越 (B)落筆之時須從

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