- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016-2017学年人教版七年级上册语文习题:写作 如何突出中心
写作小专题 如何突出中心
文题展示:请以“记忆中的你”为题写一篇不少于500字的作文。“你”可以是老师、同学,也可以是亲人,甚至是陌生人;“记忆中”说明“你”不在身边。
【写作导航】
有了中心,文章就有了主心骨;没有中心,或中心不明确,文章就像一盘散沙,杂乱无章。
一、围绕中心选取典型材料。中心是选材、剪裁的依据,要力求选取最能表现中心的材料,果断舍弃与中心无关的材料,才能有力地突出中心。选材要紧扣时代旋律,抓住时代脉搏,唱响和谐主旋律,才能使文章在立意上有深度。
二、要有贯穿全文的线索。文章线索就是贯穿一篇文章(即在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况等),并且在解读文章时可以依照用来解读文章含义、了解文章主旨的关键词条。文章线索分为以下几类:人物线索,事情线索,物品线索,地点线索,时间线索,感情线索。
三、详略要得当。详略的安排不是取决于对材料的占有量,也不是取决于对材料的喜好程度,而是取决于文章的中心。凡是与中心思想关系密切的材料需泼墨如水,与中心思想有关的次要材料不可不写,但要略写,而与中心思想无关的材料坚决不能写。
四、点扣题要适时。为使文章中心突出,可在开题中嵌入能够体现中心的语句,在行文中适合点题的地方要尽量点题。结尾再用一两句抒情议论句画龙点睛,强化中心。
【例文引路】
记忆中的你
轻轻打开一扇窗,静静啜饮一口茶,让窗外栀子花香与茶中馥香一道,伴我沉思,伴我品味。
——题记
在记忆的长河中,有一颗星星是最耀眼的,像那天空的流星,那美丽的一瞬间划过,便永远不再回头。记忆中的你,也许因为父母的缘故吧,搬到别的村子去了。你还记得那个纯洁而又美丽的故事吗?记忆里的我们,洒满阳光的红扑扑的脸上总是笑嘻嘻的。在那遥远的村庄,你生活得好吗?你还记得那个在故乡与你一同玩耍的女孩吗?
由于父母的离异,班里有许多同学嘲笑你。你自尊心强,虽然你打心底里心疼母亲,但你绝不容许别人说你父亲一句坏话,否则你就用武力解决。在别人眼里,你很孤僻,很冷漠,是难以亲近的。
直到有一天,我路过你座位时,不小心碰到了你的文具盒,我连忙怯怯地说:“对不起。”没想到你却微笑着对我说:“没关系。”你知道吗?从那一刻起,我知道其实你并不是冷漠,你只是需要朋友,我要做你的朋友。从那时起我们成了形影不离的好朋友。
走进我们的游戏乐园,走到那片如茵的草地上,抚摸着曾经和我们一般高的小树,仿佛能感到小树之间的亲密感,我好羡慕。以前,我们在一起玩耍,说悄悄话。如今,你在何处?遥望远方,我仿佛能看到我们在场地上跳动的身影,我仿佛能看到细雨中,我们同撑一把小伞;在晴朗的夜晚,我们一起数星星……
你还记得我这个和你一起走过风风雨雨的朋友吗?你还记得这个令你忧伤而又快乐的村庄吗?你还记得我们一起栽的理想之树吗?它已经长大了。我还记得你为了证实我们的友谊,不惜剪掉心爱的长发,和我一起留起了学生头,我和你沐浴在爱的阳光下,跑着,笑着……
我知道你很无奈,你走了,带着悲伤和欢乐离开了,但是我们的诺言和友谊没有被带走,它们会永放生命的光芒。
没有送别,没有离别礼物,只有祝福,只留下一串串的思念和回忆。
我们不应该为分别而伤心,因为我们有美好的三年,愿彼此心中永远保存那份纯洁美丽的友谊。
【名师点评】
本文叙写了作者与一个朋友间的故事,感情真挚,中心明确,有详有略。文章语言流畅,开头自然,内容精彩连贯,和朋友之间的交往写得很生动,但又描写了因朋友离别的悲伤,
突出了友谊的伟大和童心的纯洁,给人以启迪。
您可能关注的文档
- 2015版初中数学金榜学案精练精析:提技能·题组训练 3.4.1一元一次方程模型的应用第1课时(湘教版七上).doc
- 2015版初中数学金榜学案精练精析:提技能·题组训练 3.4.3一元一次方程模型的应用第3课时(湘教版七上).doc
- 2015版初中数学金榜学案精练精析:提技能·题组训练 4.2.1线段、射线、直线第1课时(湘教版七上).doc
- 2015版初中数学金榜学案精练精析:提技能·题组训练 4.1几何图形(湘教版七上).doc
- 2015版初中数学金榜学案精练精析:提技能·题组训练 4.3.1角与角的大小比较(湘教版七上).doc
- 2015版初中数学金榜学案精练精析:提技能·题组训练 4.3.2.2角的度量与计算第2课时(湘教版七上).doc
- 2015版初中数学金榜学案精练精析:提技能·题组训练 4.2.2线段、射线、直线第2课时(湘教版七上).doc
- 2015版初中数学金榜学案精练精析:期末综合检测(湘教版七上).doc
- 2015秋七年级数学下册北师大版(新版) 1.1 同底数幂的乘法同步练习(无答案).doc
- 2015秋七年级数学下册北师大版(新版) 1.1 同底数幂的乘法教学设计1 .doc
原创力文档


文档评论(0)