- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016-2017学年人教版七年级上册语文习题:综合性学习 文学部落
综合性学习小专题 文学部落
1.下面是几个文学兴趣小组开展的读书写作交流活动,请你参与其中,完成相关任务。
(1)请为下面几个小组分别筹划一种活动形式。
①诗歌组:赛诗会
②小说组:专家讲座
③科幻组:滑稽剧表演
(2)下面是根据《皇帝的新装》改编的课本剧片段,请将内容补写完整。(注:①填人物语言;②填神态和人物心理活动。)
观众甲:乖乖,皇帝的新装真漂亮呀!
观众乙:看!他的后裙多美丽呀!
小孩:①咦?他什么衣服也没有穿啊!
观众甲:上帝哟!你听听这个天真的声音,有个小孩说他并没有穿什么衣服!
观众乙:他确实是没有穿什么衣服啊!
皇帝:②(颤抖,故作骄傲)我一定要把这游行大典进行完毕。
(3)下面是一张好书推荐卡,请你从下面的篇目中向大家推荐一本你在假期读过的好书。
书目:《繁星》 《春水》 《西游记》 《安徒生童话》
我推荐的书
《安徒生童话》
推荐理由
示例:在童话里一切都有了灵性,森林里住着挥舞魔棒的小天使,海底里沉睡着的美人鱼,草原上生活着的百合姑娘……在童话的世界里可以让你想象的羽翼更加丰满。
2.为你们班教室的文学墙设计一期文学墙报。
(1)设计主题语:示例:走近冰心
(2)设计板块:①人物小集;②作品扫描;③妙语辑录。
3.班上拟创办一份文学刊物,请你为这一刊物命名,设置一些栏目,并阐明刊物办刊的宗旨。
刊物名称:《正青春》
栏目:佳作秀场、创作手记、名篇推荐
宗旨:加强学习,提升能力,汇聚青春力量,谱写绚彩华章,为正值青春的学生们提供表现平台,也带着他们看更广阔的世界。
4.学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
(1)【故事会】请收集一个“名人读书故事”,并简述故事情节。
示例:韦编三绝:孔丘第一遍读《易》基本上了解了它的内容。不久又读第二遍,掌握了它的要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。这样读来读去把串连竹简的牛皮带子也给磨断了好几次,不得不多次换上新的再使用。
(2)【心情树】假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写几句话劝说你妈妈。(要求用上一句读书名言,不超过100字)
示例:妈妈,您一直担心我读课外书籍浪费时间,会影响我的学习,我记得杜甫说过,“读书破万卷,下笔如有神”,多读书可以增加我们的知识,对写作有很大帮助。今后您还是让我多读点课外书籍吧。
(3)【辩论台】下面是“网上阅读辩论会”的正方辩词,请写出反方辩词。
正方:“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以提高我们的阅读能力和写作水平。我方相信,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方:示例:“网上阅读”弊大于利。网上阅读的信息良莠不齐,鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。网上阅读如果缺乏自律,不能正确对待是容易染上网瘾的。所以,我们中学生还是要坚守“书本阅读”。
您可能关注的文档
- 2015版初中数学金榜学案精练精析:提技能·题组训练 4.3.2.2角的度量与计算第2课时(湘教版七上).doc
- 2015版初中数学金榜学案精练精析:提技能·题组训练 4.2.2线段、射线、直线第2课时(湘教版七上).doc
- 2015版初中数学金榜学案精练精析:期末综合检测(湘教版七上).doc
- 2015秋七年级数学下册北师大版(新版) 1.1 同底数幂的乘法同步练习(无答案).doc
- 2015秋七年级数学下册北师大版(新版) 1.1 同底数幂的乘法教学设计1 .doc
- 2015版初中数学金榜学案精练精析:提技能·题组训练 5.1.3数据的收集与抽样第3课时(湘教版七上).doc
- 2015秋七年级数学下册北师大版(新版) 1.1 同底数幂的乘法教学设计2 .doc
- 2015秋八年级语文(新人教版)上册 《大自然的语言》习题一.doc
- 2015秋八年级语文(新人教版)上册 《大自然的语言》习题二.doc
- 2015秋八年级语文(新人教版)上册 《奇妙的克隆》习题一.doc
原创力文档


文档评论(0)