预备班幼儿教育上册第一课时教案.docVIP

基本信息 年级 预备班 学科 幼儿教育 教学方法 情境剧 教师 周珊珊 单位 85团学校 课题名称 预备班幼儿教育上册第一课时教案 学情与教材分析 孩子们已经学习了10以内的加减法，为了对这部分内容进行一个综合测试，我特设计了这节课。 教学目标 1，知道许多物体能发光 2，能自己制定标准并根据标准对各种光进行分类。 教学重点与难点 能正确的计算10以内的加减法。 教学过程与方法 一、对号入座 师：小朋友们，今天我们开着汽车一起到数学宫玩玩吧！请小朋友们听音乐开汽车进活动室 （师生一起随音乐作动作进活动室） 师：数学宫到了，小朋友们看到了什么（小椅子），对，你们发现椅子有什么特别的地方吗？（有数字）这就是座位号，请小朋友注意：你手中算式的得数就是你的座位号。现在请大家对号入座（孩子们拿着算式算出答案并找出贴有和自己答案相同的凳子入坐并将卡片贴在座位号旁边） 师：小朋友们这么快就坐好了，我们一起玩游戏吧。 二、游戏 1．对暗号。 （1）教师宣布游戏规则 师：我们先来玩第一个游戏：对暗号。请大家注意听游戏规则，老师说一个数，你们对一个数，老师说的数和你们对的数两数合起来是老师手中举起的卡片的数。这样就和老师对上暗号了。（教师举例） （2）游戏形式分别为： 第一个牌子，教师举牌，集体幼儿对数 第二个牌子，个别幼儿说数，其他幼儿对数 第三个牌子，个别幼儿学动物叫说数，请个别幼儿学动物叫对数（