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九年级一对一语文教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 九年级一对一语文教案 篇一：一对一机构语文教案 一对一授课教案 学员姓名：____****______ 授课教师：___*****______ 所授科目：__语文______ 学员年级：__________上课时间：____年__月__日____时___分至____时___分共___小时 篇二：一对一语文教案 一．破折号的用法 1. 用以表示对上文的解释说明或补充。例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系――喜玛拉雅山，有目前地球上最高的山峰――珠穆朗玛峰。” 括号也表示解释说明，但是破折号引出的解释说明是正文的一部分，是较重要的信息，要读出来的。而括号里的解释说明不是正文，只是注释，没有它不影响句子的完整性，读时也不必连着正文念出来。 如;这就是我——一个小学生的心里话。 卢沟桥的狮子——数不清。 2. 表示话题的转变。例如：“我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!――我能抽支烟吗？”破折号前是讲述自己情况, 后面突然转而询问对方别的事。 3. 表示话语的中断。例如：“‘班长他牺――’小马话没说完就大哭起来。”“他很大了，――就死了的。”前一例的破折号表示下面的话没说出来。后一例表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去 4. 表示声音的延长。例如：“‘顺――山――倒――’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。” 5. 表示引出下文。例如：“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤。眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景――”这种由破折号引出的下文常常是另起一段。 1王老师递给蔡琳一个大信封，信封正面是几个大字――差生档案。 2什么都没有了――所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 3我，我――昨晚看电视，晚了，今天早上睡过了头。 4.于是――洗手的时候，日子从水盆里过去。 5聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？――是有人偷了他们吧，那是谁呢？又藏在何处呢？ 6、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。 瀑布上游建起了一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站。 7、 他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树?? 8、 我的鼻子不禁一酸——也许老人进去后就再也出不来了。 9、“那怎么——” 10、我把带着体温的银元放到他手里——他的手多瘦啊！ 11，小狐狸也许在叫妈妈——妈妈——这小狐狸真可怜 破折号的用法 最佳答案： 1.解释说明 2.表示递进 3.表示延长 4.表示转折 5.加强重点 6,解释说明 7.意思的递进 8.意思的转折9.表停顿。10.表转,11.表声音的延长 二．词义辨析 安顿 安置 安排 ? 1.这批新来的同志都得到了适当的（ ）。 ? 2.刚买了房子搬了新家，心想：总算是（ ）下来了，可以安心工作了。 ? 3.做什么事情都要（ ）好计划，这样才能把事情做得又快又好。 [安置、安顿、安排]“安置”重在“置”，多用于人,使工作、生活、物品等有适当的位置，或指对人或物的处置各得其所。“安顿”重在“顿”，妥当安排使有着落。“安排”重在“排”，分轻重缓急、先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。 暗语 案语 ? 1.这个文段，编者特地加了（ ）。 ? 2.这些话纯是（ ），别人根本听不懂。 [案语?暗语]相同点：二者都与语言有关。不同点：“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。“暗语”指彼此约定的秘密话。 按照 依照 遵照 ? （ ）老师的方法去复习，期末能够考个好成绩。 ? 对待贪官，就要严格（ ）法律，绝不姑息。 ? 他的生活一直缺少独创性而完全（）已有的模式。 [按照·依照·遵照]都是介词。“按照”重在引进动作行为的凭借和根据，“依照”重在强调以某事为根据完全照办，法律条文使用“依照”多。“遵照”多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神。 暗淡 黯淡 ? 听到高考落榜的消息后,他的眼神立刻（ ）下来。 ? 太阳一寸一寸挪了下去,天色慢慢（）了下来。 [暗淡?黯淡]二者都指不明朗。不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”。 黯然 岸然 ? 齐达内精湛的脚法，使与他同场竞技的球星们（）失色。 ? 别看他道貌（ )，其实是一个十足的伪君子。 [黯然、岸然]：“黯然”，指“阴暗的样子”，也用来指“心里不舒服，情绪低落的样子”。“岸然”指“严肃的样子” 翱翔 遨游 ? 我()在美丽的童话世界里,那里有漂亮的花仙子,有聪明的一休 ? 我喜欢在书海中尽情地（ ），去体验知识的美味。我（ ）在书海 中，静静的体会着