2016年秋北师大版九年级数学上册:1.3.1 课后作业:方案(A)---部分题目来源于典中点.docVIP

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2016年秋北师大版九年级数学上册:1.3.1 课后作业:方案(A)---部分题目来源于典中点

1.3.正方形的性质与判定 第1课时 正方形的性质 课后作业:方案(A) 一、教材题目:P22,T1-T4 1.对角线长为2 cm 2.如图,四边形ABCD是正方形,△CBE是等边三角形,求∠AEB的度数. (第2题) 数学理解 3.如图,A,B,C,D四家工厂分别坐落在正方形城镇的四个角上.仓库P和Q分别位于AD和DC上,且PD=QC.证明两条直路BP=AQ且BP⊥AQ. (第3题) 问题解决 ※4.在一个正方形的花坛上,欲修建两条直的小路,使得两条直的小路将花坛分成大小、形状完全相同的四部分(不考虑道路的宽度).你有几种方法?(至少说出三种) 二、补充题目:部分题目来源于《典中点》 3.已知,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°,如果添加一个条件,即可推出该四边形是正方形,那么这个条件可以是(  ) A.∠D=90° B.AB=CD C.AD=BC D.BC=CD 6.(2015·十堰)如图,正方形ABCD的边长为6,点E,F分别在AB,AD上,若CE=3eq \r(5),且∠ECF=45°,则CF的长为(  ) A.2eq \r(10) B.3eq \r(5) C.eq \f(5,3)eq \r(10) D.eq \f(10,3)eq \r(5) 7.(2015·株洲)如图是“赵爽弦图”,△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和四边形EFGH都是正方形,如果AB=10,EF=2,那么AH的长等于________. (第6题)    (第7题) 10.如图,在正方形ABCD的外侧作等边三角形ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC等于(  ) A.45° B.55° C.60° D.75° (第10题) 答案 教材 (第1题) 1.解:如图,AC=2 cm,∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=90°,AB=BC.在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2=2AB2,∴AB=eq \f(\r(2),2)AC=eq \f(\r(2),2)×2=eq \r(2)(cm).∴正方形的边长是eq \r(2) cm. 2.解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,AB=BC.∵△CBE是等边三角形,∴∠EBC=60°,BE=BC.∴∠ABE=∠ABC-∠EBC=90°-60°=30°,AB=BE.∴∠AEB=∠BAE=eq \f(180°-∠ABE,2)=eq \f(180°-30°,2)=75°. 点拨:判定△ABE为等腰三角形是解题的关键. 3.证明:设BP与AQ交点为O,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD=CD=BC,∠BAP=∠D=90°.∵PD=QC,AD=CD,∴AP=DQ.在△ABP和△DAQ中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=AD,,∠BAP=∠D,,AP=DQ,)) ∴△ABP≌△DAQ.∴BP=AQ,∠APB=∠DQA.∴∠PAO+∠APO=∠DAQ+∠DQA=90°.∴∠AOP=90°.∴BP⊥AQ. 点拨:要证明BP⊥AQ,即证∠AOP=90°,通过三角形全等得到角之间的等量关系,进一步转化后可得∠PAO+∠APO=90°,即可推出∠AOP=90°. ※4.解:如图,虚线为所修小路. (第4题) 典中点 3.D  6.A 点拨:法一:延长AB至点F′,使BF′=DF,先证明Rt△CDF≌Rt△CBF′,再证明△ECF≌△ECF′,得出EF=EF′,最后在Rt△AEF中,利用勾股定理、方程思想解决问题. 法二:通过将Rt△CDF绕点C逆时针旋转90°,得到Rt△CBF′,先证Rt△CDF≌Rt△CBF′,再证明△ECF≌△ECF′,得出EF=EF′,最后在Rt△AEF中,利用勾股定理、方程思想解决问题. 7.6 点拨:设AH=x,则BH=x+2.由勾股定理得x2+(x+2)2=102,整理得x2+2x=48,两边都加1,得x2+2x+1=49,∴(x+1)2=72.∴x+1=±7.∴x=-1±7.即x1=6,x2=-8(舍去).∴AH=6. 10.C

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