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黄山奇松 第一课时 教学目标： 1、学会本课的生字新词，读准音，会书写田字格中的6个生字“誉”“陡”“屏”“宾”“屹”“卧”。 2、正确、流利地朗读课文，结合课文内容理解文中关键词语，进而了解课文的主要内容。 教学重点： 学会本课生字新词、联系上下文理解词语，并能正确流利地朗读课文。 教学难点： 整体感受黄山风光，并初步了解黄山松奇在何处。 教学过程： 一、激情导入： 1、我们曾经领略过庐山的云雾，感受它瞬息万变的特点；也曾经欣赏过吉林的雾凇，感受它千姿百态的特点。今天，我们一起去黄山（板书课题：黄山）。黄山以“四绝”闻名于世，被誉为“天下第一奇山”，而人们对黄山奇松，更是情有独钟（继续板书课题：奇松）。今天，我们就一起来学习16课——黄山奇松，我们先来把课题读一遍。 二、自主学习： 1、学习生字新词 誉 陡崖 玉屏楼 宾客 屹立 卧 （1）正音 （2）辨形 2、检查读书。同学们，全文总共有几个自然段？指名读每个自然段，三个自然段各写了什么内容？ 第一自然段：写人们对黄山奇松情有独钟。 第二自然段：具体描绘了三大名松的动人姿态。 第三自然段：写千姿百态的松树使黄山更加神奇，更加秀美。 3、同学们，听了他们的朗读黄山的松树给你留下了怎样的印象？结合词语说一说。 山顶陡崖 饱经风霜 潇洒挺秀 情有独钟 郁郁苍苍 绿色巨人 姿态优美