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学派建设与中国心理学的未来 作者： 舒跃育 作者简介： 舒跃育，西北师范大学心理学院副教授。兰州730070 原文出处： 中国社会科学评价 内容提要： 经过近百年的历程，屮国心理学取得了长足的发展。但令 人不解的是，中国有众多的心理学研究机构，却没有形成 一个心理学学派；有众多的心理学家，却没有出现一个世 界级的心理学大师。这种“有山头、没学派”的现状折射 出中国心理学缺乏学科发展的独立性，导致这一问题的关 键在于中国心理学缺乏原创性的理论体系。只有结合本土 文化，建构本土理论体系进而建立属于我们自己的心理学 学派，才是让本学科在国际赢得尊重的关键。从中外心理 学发展对中国传统文化的重视、对西方心理学的反思和中 国社会经济发展和人才培养等角度来看，当前已经具备了 建立中国心理学学派的条件。 期刊代号：B4 分类名称：心理学 复印期号：2017年01期 关键词： 中国心理学学派建设原创性学科独立性 一、繁荣下的悖论：有山头、没学派 经过近百年的发展，我国心理学的发展不可谓不繁荣：首先，在人才培养方面， 目前我国拥有20余个心理学博士授予单位，每年招收心理学博士生数百人；110个 硕士授予单位,每年招收心理学硕士生数千人；300余个心理学系,每年招收心理 学本科生数万人。其次,在政策支持方面,国家对心理学的重视程度日益增加。 1999年，科技部将心理学确定为18个优先发展的基础学科之一 ；2000年，国务 院学位委员会将心理学确定为一级学科。此外”还有部分单位获批国家理科基础科 学硏究与教学人才培养基地、人文社会科学重点硏究基地、国家重点实验室、国家 重点学科等学科建设平台。心理学工作者获批各级各类科研项目的资助也逐年增多。 再次，国内学术交流更加频繁。目前我国有心理学专业重要学术期刊十余种，论文 和学术专著的发表数量正在逐年增多。国家级的心理学会有两个,各种省级心理学 会数十个。在专业学会的带动下，国内学术交流频繁。自21世纪初起,全国心理学 学术大会的参会者就超过1000人（最多曾经超过3000人），每年各级各类心理学的 会议能有如此多的参会者，令其他学科的学者惊叹不已。与此同时，我国心理学的 国际地位逐年上升。2004年，国际心理学大会在北京成功召开，我国心理学的发展 受到了国际的关注。近年来，我国学者在国际重要期刊发表学术论文的数量逐年增 加,部分国内学者还担任国际心理学联合会副主席或被聘为第三世界科学院院士。 通过数代人的艰苦努力，我国心理学经历从无到有的过程，已经取得了长足的进展, 对促进我国社会发展作出了重要贡献。 就发展现状而言，心理学在我国毫无疑问算得上一门〃显学。但与国内心理 学〃繁荣之现状相矛盾的是，翻开科学心理学的发展史，①却难以看到中国人的 贡献：科学心理学发展历程中更迭的数十个学派，没有一个是中国人建立的；科学 心理学发展中的思想或者技术方面的成就，也大多与国人无涉。我国拥有世界五分 之一的人口，在心理学方面却没有获得应有的国际地位。以至于在教学实践中，许 多学校不自觉则各心理学史课程等同于西方心理学史课程（尽管也会谈及苏 联心理学史和中国近代心理学的发展史，但是,心理学史”课程的几乎全部内容 都是书写西方心理学家的）。尽管我国的心理学科是近代从西方〃移植而来的，但 〃西方心理学史〃几乎占据了 〃心理学史教学的全部内容之事实，依然让人费解。 一方面，中国心理学与西方心理学有着同样久远的历史：如果从心理学思想的发展 史而言，西方的心理学思想源于古希腊时期，中国的心理学思想则可追溯到春秋战 国时期；就科学心理学的历史而言，19世纪末，近代西方心理学诞生之时，也是中 国新心理学被引进之时,因此从学科产生的时间上讲，西方心理学并没有明显 的优势，因此，这点微弱的时间差异不足以让中国心理学落后百年之久。另一方面, 就算我国心理学在诞生之初主要以模仿和借鉴西方为主，但随着该学科在我国的成 熟，中国心理学早就应该独立起来才是。然而，在一百年后的今天，中国心理学并 没有完全从西方的〃襁褓〃中成熟起来，这与美国心理学的发展形成鲜明对比：19 世纪末，当心理学科首先诞生在德国之时，美国学者与中国学者一样，试图将这门 新兴的学科带回本国。然而,在短短的几十年之后,美国的行为主义称霸国际心理 学界,美国开始有了自己成熟的心理学科,世界的心理学中心从德国移向美国。从 那时开始，中国在心理学方面从向德国学习转到向美国学习，但并未真正建立起属 于自己的学科。如果说19世纪末的心理学是由德国人书写,那么20世纪的心理学 则本应由美国、德国、瑞士、日本和中国等共同书写，而我们却一直处于对别人的 模仿之中。 21世纪初，美国的《普通心理学评论》杂志作了一项调查，其内容是对20世 纪心理学家的知名度进行评比，但令人遗憾的是，最后评选出的9